Bài 29/57
Ngữ văn · Lớp 11 · Sách bài tập · Tập 1

Bài tập 5 trang 16 sách bài tập Ngữ văn 11 - Kết nối tri thức

17 lượt xem

Câu 1

Câu 1

Câu 1 (trang 16, sách bài tập Ngữ Văn 11, tập một):

Bạn hiểu như thế nào về ý nghĩa “chữ tôi” và “chữ ta” trong cách diễn giải của Hoài Thanh?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ lại văn bản, đưa ra ý nghĩa về “chữ tôi”, “chữ ta”.

Lời giải chi tiết:

Ý nghĩa “chữ tôi”: quan niệm cá nhân còn “chữ ta” là quan niệm chung, quan niệm đoàn thể

Câu 2

Câu 2

Câu 2 (trang 16, sách bài tập Ngữ Văn 11, tập một):

Tìm những từ ngữ diễn tả tình trạng “chữ tôi” khi mới xuất hiện trong văn học Việt Nam.

Phương pháp giải:

Đọc kĩ lại đoạn văn, tìm ra những từ ngữ diễn tả tình trạng khi “chữ tôi” mới xuất hiện. 

Lời giải chi tiết:

Những từ ngữ diễn tả tình trạng: Lạc loài nơi đất khách, cầu cứu đoàn thể, chẳng thèm ghi tên…

Câu 3

Câu 3

Câu 3 (trang 16, sách bài tập Ngữ Văn 11, tập một):

Những dấu hiệu nào cho thấy sự hiện diện hiếm hoi của “chữ tôi” trong văn học Việt Nam thời trước?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ lại đoạn văn để chỉ ra những dấu hiệu cho thấy sự hiện diện hiếm hoi của “chữ tôi”. 

Lời giải chi tiết:

- Những dấu hiệu:

+ Luôn đi theo những chữ “anh” chữ ‘bác” chữ “ông” chữ “ta”.

+ Ghi hình ảnh họ trong văn thơ.

+ Dùng chữ “tôi” để nói chuyện với mọi người.

Câu 4

Câu 4

Câu 4 (trang 17, sách bài tập Ngữ Văn 11, tập một):

Những nhận xét, diễn giải của Hoài Thanh trong đoạn trích này có gì đáng chú ý?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ lại đoạn văn, nhận xét về cách trình bày những lí lẽ, dẫn chứng

Lời giải chi tiết:

Những lí lẽ dẫn chứng diễn giải của Hoài Thanh trong đoạn trích chi tiết, dễ hiểu, tinh tế và hấp dẫn người đọc.

Câu 5

Câu 5

Câu 5 (trang 17, sách bài tập Ngữ Văn 11, tập một):

Hãy chỉ ra những dấu hiệu thể hiện giọng điệu tâm tình thân mật trong đoạn trích

Phương pháp giải:

Đọc kĩ lại đoạn trích, chỉ ra những dấu hiệu thể hiện giọng điệu tâm tình thân mật. 

Lời giải chi tiết:

Những dấu hiệu: Chẳng trách gì, rẻ rúng đến thế…

Nguồn: lời giải hay