Giải Bài 3 trang 10 SGK Giáo dục công dân 9
Đề bài
Em hãy nhận xét về việc làm của thanh niên trong các bức ảnh dưới đây và nêu ý nghĩa của những việc làm đó.
Mô tả hình bằng lời
Bốn bức ảnh đánh số 1-4: (1) Lễ trao giải/vinh danh chương trình "Thanh niên khởi nghiệp năm 2023", nhiều thanh niên nhận hoa và giấy khen trên sân khấu. (2) Một thanh niên mặc quân phục đứng gác bên cột mốc/tượng đài chủ quyền biển đảo (Trường Sa, Việt Nam). (3) Nhóm thanh niên tình nguyện mặc áo xanh, đội mũ tai bèo đang thu gom rác, dọn vệ sinh trên đường làng. (4) Các thanh niên áo xanh tình nguyện trình diễn/giới thiệu sản phẩm công nghệ (robot, mô hình sân bóng) tại một gian trưng bày hội chợ.
Gợi ý trả lời
a) Nhận xét về việc làm của thanh niên trong từng bức ảnh:
- Ảnh 1: Các thanh niên được vinh danh, trao giải trong một chương trình, cuộc thi về khởi nghiệp. Đây là những bạn trẻ dám nghĩ, dám làm, chủ động, sáng tạo lập nghiệp, làm giàu chính đáng cho bản thân và góp phần phát triển kinh tế đất nước. Việc làm này thể hiện tinh thần năng động, sáng tạo, ý chí vươn lên lập thân, lập nghiệp của tuổi trẻ.
- Ảnh 2: Người thanh niên mặc quân phục đứng canh gác bên cột mốc chủ quyền nơi biển đảo. Anh đang thực hiện nhiệm vụ bảo vệ chủ quyền biển đảo, giữ gìn sự bình yên của Tổ quốc. Việc làm này thể hiện lòng yêu nước, tinh thần trách nhiệm và sẵn sàng cống hiến, hi sinh vì độc lập, chủ quyền của đất nước.
- Ảnh 3: Nhóm thanh niên tình nguyện thu gom rác, dọn vệ sinh đường làng, ngõ xóm. Đây là hoạt động tình nguyện vì cộng đồng, bảo vệ môi trường, xây dựng nếp sống xanh – sạch – đẹp. Việc làm này thể hiện tinh thần tình nguyện, sống có trách nhiệm với cộng đồng và quê hương.
- Ảnh 4: Các thanh niên giới thiệu, trình diễn sản phẩm khoa học – công nghệ (robot, mô hình). Đây là những bạn trẻ say mê nghiên cứu, học tập, ứng dụng khoa học – công nghệ vào thực tiễn. Việc làm này thể hiện tinh thần ham học hỏi, sáng tạo, làm chủ khoa học – kĩ thuật của thế hệ trẻ.
b) Ý nghĩa của những việc làm đó:
- Những việc làm trên đều thể hiện lí tưởng sống cao đẹp của thanh niên Việt Nam: sống có mục đích, có hoài bão, biết cống hiến sức trẻ cho quê hương, đất nước.
- Góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc: phát triển kinh tế (khởi nghiệp), giữ vững chủ quyền (canh gác biển đảo), bảo vệ môi trường và cộng đồng (tình nguyện), đẩy mạnh khoa học – công nghệ (nghiên cứu, sáng tạo).
- Khẳng định vai trò xung kích, đi đầu của tuổi trẻ; đồng thời lan tỏa những giá trị tốt đẹp, truyền cảm hứng để mỗi thanh niên xác định và phấn đấu thực hiện lí tưởng sống của mình.
- Qua đó, mỗi học sinh cần học tập, noi theo, xác định cho mình lí tưởng sống đúng đắn và nỗ lực rèn luyện để trở thành người có ích cho xã hội.
Lời giải do Thư viện nhà trường biên soạn, giải và kiểm chéo độc lập theo SGK 2026-2027.