Giải Luyện tập 2 trang 13 SGK Lịch sử 12
Đề bài
Lập sơ đồ tư duy thể hiện những nét chính về vai trò của Liên hợp quốc trong các lĩnh vực.
Gợi ý trả lời
Phân tích đề: Đây là bài tập lập sơ đồ tư duy (mind map) khái quát vai trò của Liên hợp quốc. Theo SGK Lịch sử 12 (Kết nối tri thức), vai trò của Liên hợp quốc được trình bày trên ba lĩnh vực lớn. Ta lấy "Vai trò của Liên hợp quốc" làm nhánh trung tâm, từ đó tỏa ra ba nhánh chính; mỗi nhánh chính lại triển khai các nhánh phụ (ý nhỏ).
SƠ ĐỒ TƯ DUY — VAI TRÒ CỦA LIÊN HỢP QUỐC
```
┌───────────────────────────────────────────┐
│ VAI TRÒ CỦA LIÊN HỢP QUỐC │
└───────────────────────────────────────────┘
┌───────────────────────────┼───────────────────────────┐
▼ ▼ ▼
(a) DUY TRÌ HÒA BÌNH (b) THÚC ĐẨY PHÁT TRIỂN (c) BẢO ĐẢM QUYỀN CON NGƯỜI,
& AN NINH QUỐC TẾ PHÁT TRIỂN VĂN HÓA – XÃ HỘI
```
a) Nhánh 1 — Duy trì hòa bình và an ninh quốc tế
- Giải quyết các tranh chấp, xung đột quốc tế bằng biện pháp hòa bình.
- Triển khai hoạt động gìn giữ hòa bình (lực lượng "Mũ nồi xanh") ở nhiều khu vực.
- Thúc đẩy quá trình phi thực dân hóa, xóa bỏ chủ nghĩa thực dân và chủ nghĩa phân biệt chủng tộc (A-pác-thai).
- Thúc đẩy giải trừ quân bị, hạn chế chạy đua vũ trang, nhất là vũ khí hạt nhân.
b) Nhánh 2 — Thúc đẩy phát triển
- Thúc đẩy hợp tác phát triển kinh tế, tài chính, thương mại quốc tế.
- Hỗ trợ các nước, nhất là nước đang phát triển, xóa đói giảm nghèo, nâng cao đời sống nhân dân.
- Đề ra và thực hiện các chương trình lớn: Mục tiêu Phát triển Thiên niên kỷ (MDGs) và Mục tiêu Phát triển Bền vững (SDGs).
c) Nhánh 3 — Bảo đảm quyền con người, phát triển văn hóa – xã hội
- Thông qua Tuyên ngôn Quốc tế Nhân quyền (1948), bảo vệ và thúc đẩy quyền con người.
- Thúc đẩy giáo dục, khoa học, văn hóa, bảo vệ di sản (qua UNESCO).
- Chăm sóc sức khỏe cộng đồng, phòng chống dịch bệnh (qua WHO), bảo vệ trẻ em (qua UNICEF).
- Cứu trợ nhân đạo, bảo vệ môi trường và ứng phó biến đổi khí hậu.
Kiểm tra lại: Sơ đồ gồm 1 nhánh trung tâm và đúng 3 nhánh chính theo SGK (hòa bình – an ninh; phát triển; quyền con người, văn hóa – xã hội), mỗi nhánh có các ý phụ phù hợp chương trình Lịch sử 12. Đạt yêu cầu đề bài.
Lời giải do Thư viện nhà trường biên soạn, giải và kiểm chéo độc lập theo SGK 2026-2027.
