Giải Câu hỏi 2 trang 33 SGK Ngữ văn 12
Đề bài
Trong văn bản, nội dung nào đã được ưu tiên trình bày? Sự ưu tiên đó đã hợp lí chưa?
(văn bản: Văn bản báo cáo kết quả bài tập dự án (bài viết tham khảo))
Gợi ý trả lời
a) Nội dung được ưu tiên trình bày trong văn bản
Đọc kĩ bài viết tham khảo, có thể thấy dung lượng và vị trí trình bày không chia đều cho mọi phần, mà tập trung làm nổi bật kết quả thực hiện dự án — tức những phát hiện, sản phẩm, số liệu, nhận định mà nhóm/cá nhân thu được sau quá trình làm việc.
- Phần nêu kết quả được đặt ở vị trí trọng tâm của báo cáo, được dành dung lượng lớn nhất.
- Kết quả được trình bày cụ thể, có hệ thống (chia thành các ý, luận điểm rõ ràng; kèm dẫn chứng, số liệu, hình ảnh/bảng biểu minh họa nếu có) để người đọc nắm được thành quả chính của dự án.
- Trong khi đó, các nội dung khác như lí do chọn đề tài, mục tiêu, cách thức/tiến trình thực hiện chỉ được nêu ngắn gọn, đóng vai trò dẫn dắt và làm cơ sở cho việc công bố kết quả.
Như vậy, nội dung được ưu tiên trình bày là KẾT QUẢ của bài tập dự án (cùng với việc phân tích, lí giải kết quả đó), còn phần giới thiệu và quy trình thực hiện giữ vai trò thứ yếu.
b) Đánh giá sự ưu tiên đó đã hợp lí chưa
Sự ưu tiên này là hợp lí, vì:
- Đúng với mục đích của kiểu văn bản: đây là *báo cáo kết quả* bài tập dự án, nên thông tin quan trọng nhất, được người đọc chờ đợi chính là *dự án đã đạt được những gì*. Ưu tiên kết quả giúp văn bản thực hiện đúng chức năng thông tin, báo cáo.
- Đáp ứng nhu cầu của người tiếp nhận: người đọc (thầy cô, các bạn, người quan tâm) cần biết thành quả và giá trị của dự án để đánh giá, học hỏi hoặc vận dụng; phần quy trình chỉ cần vừa đủ để kiểm chứng độ tin cậy của kết quả.
- Bảo đảm tính trọng tâm, mạch lạc: nhờ dồn dung lượng cho kết quả, báo cáo tránh được việc sa đà kể lể quá trình, giữ cho văn bản cô đọng, làm nổi bật điều cốt lõi.
*Lưu ý mở rộng:* sự ưu tiên chỉ thật sự hợp lí khi phần kết quả vẫn được đặt trên nền của mục tiêu và tiến trình đã nêu trước đó (dù ngắn gọn), để kết quả có căn cứ và đáng tin; nếu lược bỏ hoàn toàn các phần này thì việc ưu tiên sẽ trở nên khập khiễng. Trong bài viết tham khảo, các phần dẫn dắt vẫn hiện diện ở mức cần thiết, nên cách ưu tiên là thỏa đáng.
Lời giải do Thư viện nhà trường biên soạn, giải và kiểm chéo độc lập theo SGK 2026-2027.
