
Ngày so n : ạ
Ngày gi ng: ả
Ti t 30: ế
H c hát : Hô- la- hê , Hô- la- hô ọ
Bài đ c thêm: ọ Tr ng đ ng th i đ i Hùng V ng ố ồ ờ ạ ươ
I. M c tiêu ụ
1- Ki n th c ế ứ:
+ HS hát đúng giai đi u bài hát: Hô la hê-hô la hô m t bài hát dân ca Đ c ệ ộ ứ
2- Kĩ năng:
+ HS bi t ếtrình bày bài hát: Hô la hê-hô la hô qua cách hát hoà gi ng, lĩnh x ng. ọ ướ
+ Có thêm hi u bi t v tr ng đ ng- 1 hi n v t tiêu bi u cho đ nh cao văn hoá c a dân t c. ể ế ề ố ồ ệ ậ ể ỉ ủ ộ
3- Thái độ:
+ Qua bài h c HS bi t trân tr ng, gi gìn văn hoá dân t c VN. ọ ế ọ ữ ộ
II. Chu n b : ẩ ị
1- Giáo viên:
+ Giáo án, Đàn Organ, B n đ th gi i. ả ồ ế ớ
+ Đàn và hát thu n th c, chính xác bài : ầ ụ Hô la hê-hô la hô
2- H c sinh ọ :
+ Sách giáo khoa, bút- v ghi chép bài. ở
III. Ti n trình d y và h c ế ạ ọ
1- n đ nh l p Ổ ị ớ
2- Ki m tra bài cũ ể :Tóm t t 1 vài nét tiêu bi u v nh c sĩ Văn Chung? ắ ể ề ạ
3- Bài m i: ớ
HĐ c a GV ủ N i dung ộ HĐ c a HS ủ
GV ghi b ng ả
-Gi i thi u b ng ớ ệ ằ
b n đ ả ồ
G/thi u v bài hát ệ ề
-Thao tác
N i dung 1 ộ :
H c hát: ọ Hô la hê-hô la hô
1. Gi i thi u v bài : ớ ệ ề
* V trí n c Đ c ị ướ ứ: C ng hoà liên bang Đ c là n c l n ộ ứ ướ ớ
Châu Âu, th đô là Béc Lin- có n n KT- VH- XH phát ở ủ ề
tri n cao. N c Đ c là quê h ng c a nhi u danh nhân ể ướ ứ ươ ủ ề
th gi i v các lĩnh v c KT- CT- VHNT. Riêng âm nh c ế ớ ề ự ạ
có Hen Đen, Béc tô ven, Su Ma,....là nh ng nh c sĩ l ng ữ ạ ừ
danh th gi i. ế ớ
* Bài hát:Dân ca là do nhân dân sáng tác. B t kì 1 qu c ấ ố
gia nào, 1 dân t c nào đ u có nh ng bài dân ca. Bài hát ộ ề ữ
dân ca c a n c Đ c có tên: Hô-la-hô, Hô-la-hô. Đây là ủ ướ ứ
ti ng đ m gi ng nh ti ng “ Tình tính tang, i..a...” trong ế ệ ố ư ế
dân ca quan h . ọ
2. Nghe hát m u ẫ :
- HS đ c nghe băng hát m u bài hát ượ ẫ :
Hô la hê- hô la hô
3.Tìm hi u bài hát: ể
HS ghi bài
Quan sát- nghe
HS nghe.
Đi u khi n và h i ề ể ỏ
GV đàn
Đàn giai đi u t ng ệ ừ
câu, hát m u và ẫ
h ng d n ướ ẫ
GV h ng d n ướ ẫ
H ng d n và thao ướ ẫ
tác m u t ng n i ẫ ừ ộ
dung. Quan sát-
s a sai cho ử
HS.Tuyên d ng ươ
và ghi đi m các em ể
Nh p ? ý nghĩa? ị
Bài hát đ c chia làm m y câu ? ượ ấ (4 câu).
4. Luy n thanh: ệ
5. T p hát t ng câu: ậ ừ (Transpose –2)
- GV hát m u và đàn giai đi u câu 1: 2-3 l n. Sau đó b t ẫ ệ ầ ắ
nh p cho HS hát theo đàn 3-4 l n. ị ầ
- T ng t v i câu 2 ươ ựớ
N i 2 câu : HS hát theo đàn 2-3 l n. ố ầ
- T ng t v i câu 3 và 4 ươ ựớ
N i 4 câu thành bài: HS hát theo đàn 2-3 l n k t h p gõ ố ầ ế ợ
theo HTT, phách.
6. Luy n t p: ệ ậ
- Transpose –2, Tempo 114. Th hi n tình c m trong ể ệ ả
sáng, nh p nhàng. S d ng l i hát hoà gi ng. ị ửụ ố ọ
+ Hát k t h p v đ m theo nh p. ế ợ ỗệ ị
+ Hát k t h p v đ m theo phách. ế ợ ỗệ
+ HS hát k t h p nh c đ m. ế ợ ạ ệ
- Chia l p thành 2 nhóm : ớ
+N1: Hát ph n l i- gõ phách ầ ờ
+N2: Hát ti ng đ m- gõ phách ế ệ
* G i nhóm 3-4 em ho c cá nhân hát - GV s a sai(n u ọ ặ ử ế
có) và ghi đi m( n u th c hi n t t). ể ế ự ệ ố
Nghe-c m nh n ả ậ
HS quan sát và trả
l i. ờ
Luy n thanh ệ
H c hát t ng câu. ọ ừ
HS trình bày.
HS nghe h ng ướ
d n và th c hi n ẫ ự ệ
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.