Bài giảng GDCD 7 bài 2 Trung thực

* Nh ng hành vi sau ữ đây, hành vi nào sai?

4.Ng d y mu n, xin phép ngh v i lý do b nh. ủậ ộ ỉớ ệ 3.Xin ti n h c ề ọđ ch ể ơi đi n t . ệ ử

1.Tr c nh t l p mình s ch, ự ậ ớ ạ đ y rác sang l p b n. ẩ ớ ạ

2.Gi ki m tra bài cũ, gi v ờ ể ảờđau đ u xu ng phòng y t . ầ ố ế

5.T t c các ý trên. ấ ả

- Th c hi n theo nhóm. ự ệ -Th i gian: 1 phút. ờ

II. Tr l i câu h i g i ý: ảờ ỏ ợ a. Bra- man- tơ đã đ i x v i Mi- ken- l ố ửớ ăng - giơ như th naò? ế

→ ông là ngư i trung th c, tôn tr ng chân lý, công minh chính tr c ờ ự ọ ự

d.Vì sao ông x s nh ửự ư v y. ậ Theo em, ông là ngư i nh ờ ư th nào? ế

c. Mi- ken- lăng- giơ có thái đ nh ộ ư th nào v i Bra-man-t ế ớ ơ?

b. Vì sao Bra-man- tơ có thái đ nh ộ ư v y? ậ

-Kình đ ch, ch ị ơi x u, làm h i Mi-ken- l ấ ạ ăng- giơ.

- S Mi-ken -l ợ ăng -giơ l n át ấ

-Đánh giá cao Bra-man- tơ.

+ Trái v i trung th c là gì ? ớ ự

- Trái v i trung th c: D i trá, ớ ự ố xuyên t c, bóp méo s th t. ạ ự ậ

•V y: ậ -Em hi u th nào là trung th c? ể ế ự

+ Bi u hi n c a trung th c ể ệ ủ ự như th nào? ế

a.Trung th c là ự tôn tr ng s ọ ự th t, tôn tr ng l ph i, chân lý. ậ ọ ẽ ả

- Ngay th ng th t thà ẳ ậ Dũng c m nh n l i ả ậ ỗ

III. N i dung bài h c: ộ ọ

-Câu h i: ỏ a. Tìm nh ng bi u hi n tính trung th c trong h c t p (nhóm 1-2) ữ ể ệ ự ọ ậ

* Ho t ạđ ng nhóm: ộ -Th i gian: 3 phút. ờ

- Không nói x u, l a d i, không ấ ừ ố đ l i cho ng ổỗ ư i khác, dũng c m ờ ả nh n khuy t ậ ếđi m. ể - B o v cái ả ệ đúng, phê phán cái sai, không l y c p ấ ắđ dùng c a ồ ủ ngư i khác) ờ

b. Nh ng bi u hi n tính trung th c trong quan h v i m i ng ữ ể ệ ự ệớ ọ ư i ờ ( Nhóm 3-4)

- D i trá, xuyên t c, bóp méo s th t ố ạ ự ậ - Ngay th ng, không gian d i, không quay cóp, không nhìn bài) ẳ ố

+ Theo em,trung th c có ý nghĩa ự như th nào trong cu c s ng? ế ộ ố

b. Trung th c ự là đ c tính c n ứ ầ thi t, quí báu, g ế iúp ta nâng cao ph m giá. Ng ẩ ư i có tính trung ờ th c ựđư c m i ng ợ ọ ư i tin yêu ờ kính tr ng, làm xã h i lành ọ ộ m nh t t ạ ốđ p ẹ

III. N i dung bài h c: ộ ọ

IV. Bài t p ậ

7.Bao che thi u xót cho ng ế ư i ờđã giúp đ mình. ỡ

BT a: trong nh ng hành vi sau ữ đây, hành vi nào th hi n ể ệđ c ứ tính “Trung Th c ự”:

1.Làm h bài cho b n; ộ ạ 2.Quay cóp trong gi ki m tra; ờ ể 3.Nh n l i thay cho b n; ậ ỗ ạ

4.Th ng th ng phê bình khi b n m c khuy t ẳ ắ ạ ắ ếđi m; ể 5.Dũng c m nh n l i c a mình; ả ậ ỗ ủ 6.Nh t ặđươc c a r ủ ơI, đem tr l i ng ảạ ư i m t; ờ ấ

-Trung th c: ự +Không quay cóp + Nh t ặđư c c a r ợ ủ ơi tr l i ng ảạ ư i m t ờ ấ -Thi u trung th c: ế ự + M v khi làm ki m tra ởở ể + L y ấđ dùng c a ng ồ ủ ư i khác ờ

IV. Bài t p : ậ BTb : Th y thu c gi u không cho ng ầ ố ấ ư i b nh bi t s th t v c ờ ệ ế ự ậ ềăn b nh ệ hi m nghèo c a h . Em có suy nghĩ gì v vi c làm ể ủ ọ ề ệ đó c a ng ủ ư i th y ờ ầ thu c. ố -Bi u hi n c a vi c làm ể ệ ủ ệ đó là lòng nhân đ o, tình nhân ái gi a con ạ ữ ngư i v i con ng ờ ớ ư i. ờ -Giúp ngư i b nh l c quan yêu ờ ệ ạ đ i h ờ ơn.

BTc: Hãy k nh ng vi c làm “ ể ữ ệ Trung th c ự”; “Thi u trung th c ế ự” trong cu c s ng h ng ngày. ộ ố ằ