Bộ đề ôn luyện kiểm tra học kì 2 Toán 10 Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống

ẤN PHẨM ĐẶC SẮC TOANTHAYCU.COM

LỚP TOÁN THẦY CƯ- TP HUẾ

SĐT: 0834 332 133

CS 1: 25 THẠCH HÃN- CS 2: 133 XUÂN 68- CS3: 168 MAI THÚC LOAN

KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG

1

GV: Trần Đình Cư – 0834332133

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (35 câu – 7,0 điểm)

Câu 1:

Tập xác định của hàm số 2

1 6 8    y x x là

Ⓐ   \ 2;4  . Ⓑ  \ 2  . Ⓒ  \ 4  . Ⓓ .

distance

Câu 2: Parabol 

2 : 2 6 3 P y x x    có hoành độ đỉnh là?

Ⓐ 3 x . Ⓑ 3 2 x  . Ⓒ 3 2 x  . Ⓓ 3 x  .

distance

Câu 3: Hàm số 2 2 3 y x x    có đồ thị là hình nào trong các hình sau?

Ⓐ Ⓑ

Ⓒ Ⓓ distance

Câu 4: Tìm khẳng định đúng trong các khẳng định sau? Ⓐ 

2 3 2 5 f x x x    là tam thức bậc hai.

Ⓑ  2 4 f x x   là tam thức bậc hai.

1

1

3

4

1  1  2 5  4  2  O x

y

3 

5

6

1

1

3

4

1  1  2 3 4 2  O x

y

3 

1

1

3

4

1  1  2 3 4 2  O x

y

3  1

1

3

4

1  1  2 3 4 2  O x

y

ĐỀ THI THỬ SỨC CUỐI KÌ 2

ĐỀ 01 Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian

CHINH PHỤC TOÁN 10

Câu 1

Câu 2

Câu 3

Câu 4

2

GV: Trần Đình Cư – 0834332133

Ⓒ 

3 3 2 1 f x x x    là tam thức bậc hai.

Ⓓ 

4 2 1 f x x x    là tam thức bậc hai.

distance

Câu 5: Cho tam thức bậc hai 

2 4 5 f x x x   . Tìm tất cả giá trị của x để  0 f x  .

Ⓐ     ; 1 5; x  . Ⓑ   1;5 x . Ⓒ   5;1 x . Ⓓ   5;1 x  .

distance

Câu 6: Nghiệm của phương trình 2 1 3 x x   là

Ⓐ 3 4 x  . Ⓑ 2 3 x  . Ⓒ 4 3 x  . Ⓓ 3 2 x  .

distance

Câu 7: Giải phương trình 2 3 3 x x    ta có tập nghiệm T là Ⓐ   2;6 T  . Ⓑ T . Ⓒ  6 T  . Ⓓ   2;6 T  .

distance

Câu 8: Cho đường thẳng d có: 2 5 6 0    x y . Tìm tọa đô một vectơ chỉ phương u của d .

Ⓐ   2;5 u   . Ⓑ   5;2 u   . Ⓒ   5; 2 u    . Ⓓ   5; 2 u    .

distance

Câu 9: Viết phương trình tổng quát của đường thẳng đi qua 2 điểm   0; 5 A  và   3;0 B

Ⓐ 1 5 3 x y  . Ⓑ 1 3 5 x y   . Ⓒ 1 3 5 x y  . Ⓓ 1 5 3 x y  .

distance

Câu 10: Lập phương trình tổng quát đường thẳng đi qua điểm   2;1 A và song song với đường thẳng

2 3 2 0 x y    .

Ⓐ 3 2 8 0 x y    . Ⓑ 2 3 7 0 x y    . Ⓒ 3 2 4 0 x y    . Ⓓ 2 3 7 0 x y    .

distance

Câu 11:

Câu 5

Câu 6

Câu 7

Câu 8

Câu 9

Câu 10

Câu 11

3

GV: Trần Đình Cư – 0834332133

Khoảng cách từ điểm   5; 1 M  đến đường thẳng :3 2 13 0 x y     là

Ⓐ 2 13 . Ⓑ 2 . Ⓒ 28

13

. Ⓓ 13

2

.

distance

Câu 12: Tính côsin của góc gữa hai đường thẳng : 2 1 0   d x y và : 3 7 0     d x y .

Ⓐ 2 5 . Ⓑ 2 5  . Ⓒ 2 10 . Ⓓ 2 10  .

distance

Câu 13:

Xác định vị trí tương đối của hai đường thẳng: 1

3 2 :

1 3

x t

y t

    

 

và 2

2 3 :

1 2

x t

y t

         

.

Ⓐ Vuông góc với nhau. Ⓑ Cắt nhau nhưng không vuông góc. Ⓒ Song song với nhau. Ⓓ Trùng nhau. distance

Câu 14: Phương trình nào sau đây là phương trình đường tròn? Ⓐ 2 2 4 10 6 2 0 x y x y      . Ⓑ 2 2 4 6 12 0 x y x y      .

Ⓒ 2 2 2 4 8 1 0 x y x y     . Ⓓ 2 2 2 8 20 0 x y x y      .

distance

Câu 15: Trong mặt phẳng Oxy , đường tròn 

2 2 : 4 6 12 0 C x y x y      có tâm là

Ⓐ   4;6 I . Ⓑ   2;3 I . Ⓒ   4; 6 I   . Ⓓ   2; 3 I   .

distance

Câu 16: Trong mặt phẳng Oxy , phương trình đường tròn  C có đường kính AB với   1; 5 A  và

  7; 3 B  là

Ⓐ     2 2 3 4 17 x y     . Ⓑ     2 2 3 4 17 x y     .

Ⓒ     2 2 3 4 17 x y     . Ⓓ     2 2 3 4 34 x y     .

distance

Câu 17: Phương trình đường tròn tâm   1;2 I  và đi qua điểm   2;1 M là

Câu 12

Câu 13

Câu 14

Câu 15

Câu 16

Câu 17