Hệ thống bài tập trắc nghiệm chuyên đề hệ phương trình chứa tham số - Lương Tuấn Đức

1

TÀI LIỆU THAM KHẢO TOÁN HỌC PHỔ THÔNG ______________________________________________________________

2

2

,

.

x x m

y y m

      

--------------------------------------------------------------------------------------------

CHUYÊN ĐỀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH CHỨA THAM SỐ

HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HỆ PHƯƠNG TRÌNH CHỨA THAM SỐ LỚP 10 THPT

 HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT (CƠ BẢN – VẬN DỤNG CAO)  HỆ PHƯƠNG TRÌNH HỮU TỈ (CƠ BẢN – VẬN DỤNG CAO)  HỆ PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ (CƠ BẢN – VẬN DỤNG CAO)

THÂN TẶNG TOÀN THỂ QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH TRÊN TOÀN QUỐC

CREATED BY GIANG SƠN (FACEBOOK); GACMA1431988@GMAIL.COM (GMAIL)

THÀNH PHỐ THÁI BÌNH – THÁNG 11/2018

2

ÔN TẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT LỚP 10 THPT

(LỚP BÀI TOÁN CƠ BẢN MỨC ĐỘ 1)

______________________________________________________________

Câu 1. Tìm điều kiện m để hệ phương trình 3 4 , 8 5 2. x y m x y m        

có nghiệm duy nhất (x;y) trong đó x = 1.

A. m = 2 B. m = 3 C. m = 1 D. m = 5

Câu 2. Hệ phương trình 2 1, 3 2 5 3. x y m x y m         

luôn có nghiệm duy nhất (x;y). Điểm M (x;y) thuộc đường thẳng cố

định nào sau đây ?

A. x – y = 1 B. 2x – y = 3 C. x + y = 6 D. 3x – 2y = 4

Câu 3. Hệ phương trình 4 5 , 5 5. x y m x y m       

có nghiệm (x;y) với y = m. Giá trị m là

A. m = 3 B. m = 1 C. m = 0 D. m = 4

Câu 4. Có bao nhiêu giá trị nguyên dương m thuộc (– 8;8) để hệ 6 8, 5 7. mx y x my m        

có nghiệm (x;y) thỏa mãn

   

2 6 5 1 3 16 m x m y m m       .

A. 8 B. 13 C. 14 D. 18

Câu 5. Tìm điều kiện của tham số thực m để hệ phương trình 3 4 4 3, 8 5 2. x y m x y m         

có nghiệm duy nhất (x;y) trong

đó y = 1.

A. m = 2 B. m = 3 C. m = 1 D. m = 5

Câu 6. Tìm điều kiện tham số m để hệ phương trình sau

3 2 ,

2 4 2, 4 2 3 1.

x y z m

x y z x y z

             

có vô số nghiệm.

A. m = 1 B. m = – 0,5 C. m = 2 D. m = 2,5

Câu 7. Tính tổng các giá trị tham số m để hệ phương trình  

3 5,

3 8 2 1.

mx y m

x m y m

        

vô nghiệm.

A. – 6 B. – 8 C. – 2 D. 3

Câu 8. Với mọi giá trị tham số m, hệ phương trình 5 2 3 2, 3 4 3. x y m x y m         

luôn có nghiệm duy nhất (x;y). Điểm M

(x;y) luôn thuộc đường thẳng cố định nào sau đây ?

A. 5x – y + 1 = 0 B. 5x – 5y + 3 = 0 C. 11x + 5y + 1 = 0 D. 3x – 7y + 1 = 0

Câu 9. Tìm điều kiện tham số m để hệ phương trình

 

1 1 1, 2 3 4 2 9.

x y z

mx m y mz

            

vô nghiệm.

A. m = 4 B. 2 3 m  C. 3 4 m  D. m = 5

Câu 10. Tìm điều kiện của tham số thực m để hệ phương trình 3 4 4 3, 8 5 2. x y m x y m         

có nghiệm duy nhất (x;y)

trong đó x > 2.

A. 24m > 59 B. 31m > 5 C. 20m > 11 D. 6m > 19

3

Câu 11. Tìm m để hệ phương trình 5 6 5, 6 5 11 6. x y m x y m         

có nghiệm (x;y) sao cho 1 2 x m  .

A. m < 3 B. m < 2 C. 0 < m < 3 D. 1 < m < 4

Câu 12. Tìm điều kiện m để hệ phương trình 2 2, 3 3 1. x y m x y m         

có nghiệm duy nhất (x;y) trong đó x > 5.

A. m > 3 B. m < 7 C. m > 5 D. m > 8

Câu 13. Tìm điều kiện tham số m để hệ phương trình

3 5,

2 5 5, 2 7.

x y z

x y z x my z

            

có vô nghiệm.

A. m = 2 B. m = 3 C. m = 1 D. m = 0

Câu 14. Tính tổng các giá trị tham số m để hệ phương trình 9 4, 4 1. mx y x my m       

vô nghiệm.

A. 3 B. 0 C. 4 D. 2

Câu 15. Tìm m để hệ phương trình 5, 2 . x my mx y m       

có nghiệm (x;y) sao cho:    2 1 1 2 1 m x m y m     .

A. m = 3 B. m = 5 C. m = 4 D. m = 6

Câu 16. Tìm điều kiện tham số m để hệ phương trình 3 ,

2 1. x my m mx y m        

có nghiệm duy nhất.

A. 1 m  B. 1 m  C. 1 m  D. 0 m 

Câu 17. Tính tổng các giá trị tham số m để hệ phương trình    

1 5,

1 6.

m x y

x m y

       

vô nghiệm.

A. 0 B. – 2 C. – 1 D. 4

Câu 18. Hệ phương trình 2 3, 3 2 6. x y m x y m         

có nghiệm duy nhất (x;y). Tìm m để 3x = y + 4.

A. m = 2 B. m = 55 14  C. m = 11

3  D. m = 13

17 

Câu 19. Tính tổng các …