
LỜI GIỚI THIỆU
Trước năm 2017 phương trình hay hệ phương trình đều là các vấn đề khá quen thuộc và
thường xuyên xuất hiện trong kỳ thi đại học, THPT Quốc Gia hay các kỳ thi học sinh giỏi
với hàng trăm bài toán được đưa ra trong các đề thi thử, đề thi học sinh giỏi hay thảo luận
trên những diễn đàn. Mặc dù từ năm 2017 trở đi vấn đề này tuy không còn giữ được sức
nóng như trước nữa nhưng nó vẫn giữ một phần quan trọng trong chương trình toán phổ
thông và cũng là một phần không thể thiếu trong các kỳ thi học sinh giỏi, Olympic. Có thể
thấy với mức độ quan trọng của mình thì đã có rất nhiều tác giả đưa ra những cuốn sách
của mình nói về vấn đề này kèm với rất nhiều dạng toán có liên quan, hầu hết tất cả các
dạng được viết phương pháp và cách giải rất cụ thể. Tuy nhiên với mình – một người đã
từng trải qua những năm tháng học phổ thông – thì mình có thể thấy rằng phương pháp
đánh giá là một phương pháp rất mạnh và hiệu quả để xử lý các bài toán phức tạp và cũng
đã được các anh chị, thầy cô ch÷ ø để viết thành một số chuyên đề riêng về phương pháp
này nhưng bản thân mình thấy các chuyên đề đó hầu hết chưa thực sự sâu và chưa có
nhiều sự thống nhất. Chính vì lø do đó mình cöng 2 người bạn của mình đã nảy ra ø tưởng
viết một cuốn sách để có thể tổng hợp, sáng tạo các bài toán hay và khó hơn nhằm đưa
đến cho bạn đọc một cái nhìn, và hướng đi mới trong việc giải các bài toán phương trình
vô tỷ. Trong cuốn sách này mục đích của mình là hướng tới 2 đối tượng là các bạn học sinh
lớp 10 đang học phương trình, hệ phương trình và các bạn đang ôn thi học sinh giỏi nên sẽ
có một số phần có sự trợ giúp của máy tính cầm tay để cho các bạn tham khảo. Cuốn sách
được viết nên không thể chỉ có mình cá nhân mình mà hoàn thành được mà là sự cố gắng
của 2 người bạn của mình là:
1. Nguyễn Mai Hoàng Anh – Lớp 10A1 – THPT Thực hành Cao Nguyên Đak Lak
2. Nguyễn Trường Phát – THPT Marie Curie
Bên cạnh đó mình cũng xin gửi lời cảm ơn tới các thầy cô, các anh chị đã góp ø, gi÷p mình
biên soạn nên cuốn sách này mà tiêu biểu là:
1. Thầy Lã Duy Tiến – THPT Bình Minh – Ninh Bình
2. Thầy Nguyễn Thế Quốc - Khánh Hòa – Thừa Thiên Huế
3. Thầy Bùi Quý Minh – Giáo viên trường THPT Hồng Bàng – Hải Phòng
4. Thầy Đào Văn Minh – GDNN - GDTX Kiến Xương - Thái Bình
5. Thầy Lưu Thế Dũng – Giáo viên trường THPT Chuyên Sơn La
6. Thầy Nguyễn Bá Long – Giáo viên trường THPT Như Thanh – Thanh Hóa
7. Thầy Văn Huấn – Giáo viên trường DTNT – Hòa Bình
8. Anh Bùi Thế Việt – Sinh viên Đại học FPT
9. Thầy Mai Xuân Vinh – Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An
10. Thầy Lê Văn Đoàn – THPT An Hữu
11. Anh Nguyễn Minh Tuấn – THPT Nguyễn Thị Minh Khai – Hà Nội
12. Anh Trần Quốc Thịnh – Hà Nội
13. Thầy Nguyễn Minh Quân: Giáo viên trường THPT Trần Văn Bảy – Sóc Trăng
14. Thầy Phạm Hùng Hải: Giáo viên trường THPT Hoàng Hoa Thám – Đà Nẵng
15. Cô Nguyễn Thị Trang Trang: Giáo viên THPT Lê Quø Đôn – Thạch Hà – Hà Tĩnh
16. Bạn Phan Trọng Nghĩa – Đại học sư phạm TPHCM
17. Anh Hồ Xuân Hùng – Sinh viên đại học Bách Khoa Hà Nội
18. Bạn Trần Hằng Nga – THPT Chuyên Nguyễn Trãi – Hải Dương
19. Thầy Nguyễn Tài Tuệ - THPT Nguyễn Khuyến
20. Bạn Lê Quốc Dũng – TPHCM
21. Cô Trần Cẩm Huyền – THPT Cẩm Phả - Quảng Ninh
22. Anh Hàn Đặng Phương Nam – Đại học y dược Thái Nguyên
23. Thầy Phạm Kim Chung – Administrator K2pi.net.vn
24. Thầy Nguyễn Hồng Duy – Administrator K2pi.net.vn
Mình mong rằng cuốn sách này sẽ mang lại cho các bạn học sinh đang học lớp 10, các bạn
đang ôn thi HSG những kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm để xử lý các bài toán hay và khó,
đồng thời giúp các thầy cô có một tài liệu bổ ích để tham khảo đồng thời giúp ích cho công
tác bồi dưỡng học sinh giỏi. Mặc dö đã rất cố gắng biên soạn một cách chi tiết tỉ mỉ nhưng
không thể tránh khỏi các sai sót nhất định, mong bạn đọc bỏ qua và góp ý trực tiếp cho
nhóm tác giả qua địa chỉ của mình
NGUYỄN MINH TUẤN
Sinh viên K14 – Khoa học máy tính – Đại học FPT Hà Nội
Email: tuangenk@gmail.com
Phone: 0343763310
Cuối …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.