Quảng cáo
Giải chi tiết một số đề thi thử THPT QG 2017 môn Toán trên tạp chí THTT - Vũ Ngọc Huyền
QR

Giải chi tiết một số đề thi thử THPT QG 2017 môn Toán trên tạp chí THTT - Vũ Ngọc Huyền

Nguồn: toanmath.com

Báo tài liệu không phù hợp
Chia sẻ: Facebook X Telegram Email
Tài liệu gồm 60 trang cung cấp lời giải chi tiết một số đề thi thử THPT Quốc gia 2017 môn Toán trên tạp chí Toán Học Tuổi Trẻ, bao gồm các đề: 1 – Đề của thầy NGUYỄN THANH GIANG đăng vào tháng 11/2016 2 –  Đề của thầy PHẠM TRỌNG THƯ đăng vào tháng 12/2016 3 – Đề của thầy NGUYỄN VĂN XÁ đăng vào tháng 1/2017 4 – Đề của cô ĐẶNG THỊ QUỲNH HOA đăng vào tháng 2/2017

Xem trước nội dung

NGỌC HUYỀN LB (facebook.com/huyenvu2405)

Đây là 1 tài liệu nhỏ chị tổng hợp để dành tặng cho

các em nhân ngày Valentine 2017. Tuy chỉ có 4 đề,

nhưng chị tin nó cũng giúp ích cho em phần nào

khó khăn trong quá trình ôn luyện!

NGỌC HUYỀN LB Tác giả “Bộ đề tinh túy Toán” & “Chắt lọc tinh túy toán”

Đáp án chi tiết

TẠP CHÍ

TOÁN HỌC &

TUỔI TRẺ

(Tháng 11/2016 – Tháng 02/2017)

Đời phải trải qua giông tố nhưng không được cúi đầu trước giông tố!

Đã nói là làm – Đã làm là không hời hợt – Đã làm là hết mình – Đã làm là không hối hận!

facebook.com/huyenvu2405

Đáp án chi tiết tạp chí Toán học & Tuổi trẻ

Đừng bao giờ bỏ cuộc Em nhé!

Chị tin EM sẽ làm được!

__Ngọc Huyền LB__

Đáp án chi tiết Tạp chí Toán học & Tuổi trẻ NGỌC HUYỀN LB

LỜI CẢM ƠN

Để hoàn thiện cuốn ebook này tôi xin được gửi lời cảm ơn chân thành và sâu sắc nhất tới bốn

thầy cô giáo sau:

1- Thầy NGUYỄN THANH GIANG - Gv chuyên Toán - Phó hiệu trưởng THPT chuyên Hưng

Yên (ra đề số tháng 11/2016)

2- Thầy PHẠM TRỌNG THƯ - Gv chuyên Toán - THPT chuyên Nguyễn Quang Diêu - Đồng

Tháp (ra đề số tháng 12/2016)

3- Thầy NGUYỄN VĂN XÁ - Gv Toán - THPT Yên Phong, Bắc Ninh (ra đề số tháng 1/2017)

4- Cô ĐẶNG THỊ QUỲNH HOA - Thạc sĩ- GV Toán - THPT Nghèn, Hà Tĩnh. (ra đề số

tháng 2/2017)

Nếu không có họ thì chắc chắn rằng tôi và các em của tôi sẽ không thể có được những đề thi

thử, những bài tập thực sự chất lượng, sáng tạo để làm như ngày hôm nay!

Ngoài ra, tôi cũng xin được gửi lời cảm ơn tới chị Nguyễn Hương – thành viên của

phòng biên tập Nhà sách Lovebook. Chị đã rất tận tình hướng dẫn tôi những kỹ thuật xử lý file

word cần thiết nhất. Nếu không có chị thì có lẽ tôi đã không thể tạo ra được những file tài liệu

ưu nhìn như bây giờ

Cuối cùng, tôi xin được lời cảm ơn tới hơn 28 000 người em đang follow facebook tôi

(https://www.facebook.com/huyenvu2405) và Mail (huyenvu2405@gmail.com). Nếu không

có những tin nhắn, comment, email đón nhận tài liệu, tình cảm của tôi thì có lẽ tôi đã không có

đủ động lực để hoàn thành cuốn ebook này. Tình cảm và sự tin tưởng của họ dành cho tôi đã

tạo động lực giúp tôi mạnh mẽ, vượt qua những khó khăn và lạ lẫm trong quãng thời gian sinh

viên năm Nhất còn non nớt. Các em của tôi đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc

đời tôi. Tôi biết ơn các em rất nhiều!

Một lần nữa, xin cảm ơn tất cả!

Giải chi tiết tạp chí Toán học & Tuổi trẻ (Tháng 11/2016 – Tháng 02/2017) Ngọc Huyền LB

Lovebook.vn| 3

ĐỀ SỐ 1 ThS. ĐẶNG THỊ QUỲNH HOA (Đề được đăng trên Báo THTT tháng 2/2017)

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2017

Môn: Toán Thời gian làm bài: 90 phút

Câu 1. Trong các đồ thị dưới đây, đồ thị nào là đồ thị của hàm số 4 2 2 3 y x x   ?

Câu 2. Kết luận nào sau đây về tính đơn điệu của hàm

số 2 1 1 x y x

   là đúng?

A. Hàm số luôn nghịch biến trên  \ 1 .

B. Hàm số luôn nghịch biến trên   ;1  và   1;

C. Hàm số luôn đồng biến trên  \ 1 .

D. Hàm số luôn đồng biến trên   ;1  và   1;

. Câu 3. Giá trị lớn nhất của hàm số 3 3 5 y x x    trên

đoạn   0;1 là

A. 5. B. 3. C. 1. D. 7. Câu 4. Cho hàm số 3 4 y x x   . Số giao điểm của đồ

thị hàm số và trục Ox bằng A. 0. B. 2. C. 3. D. 4.

Câu 5. Hàm số

3 2 1 2 3 1 3 y x x x     đồng biến trên

A.   2;. B.   1;.

C.   ;1  và   3;. D.   1;3 .

Câu 6. Số đường tiệm cận đứng và ngang của đồ thị

hàm số 2 3 1 4 x y x

   là

A. 2. B. 1. C. 4. D. 3.

Câu 7. Cho 

3 2 : 3 3 C y x x    . Tiếp tuyến của  C

song song với đường thẳng 9 24 0 x y    có phương trình là A. 9 8 y x   . B.

9 8; 9 24 y x y x     .

C. 9 8 y x   . D. 9 24 y x   .

Câu 8. Tìm m để đồ thị hàm số 4 2 2 2 y x mx    có ba điểm cực trị tạo thành một tam giác có diện tích bằng 1.

A. 3 3 m  . B. 3 m  .

C. 3 3 m  . D. 1 m .

Câu 9. Cho hàm số  y f x  có đồ thị là đường cong

như hình bên. Khẳng định nào sau đây là khẳng định đúng?

A. Hàm số đạt cực đại tại 0 x  và đạt cực tiểu tại 2 x  . B. Hàm số có giá trị cực tiểu bằng 2. C. Hàm số …

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo