
SỞ GD & ĐT HÀ NỘI
TRƯỜNG THPT SÓC SƠN
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN II - NĂM 2016
Môn: TOÁN
Thời gian làm bài 180 phút không kể thời gian phát đề
Câu 1 ( 1,0 điểm) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số 1 2 3 x y x
.
Câu 2 ( 1,0 điểm) Tìm m để hàm số: 3 2 2 2 1 2 5 7 2 3 y x m m x m x m đạt cực tiểu tại 2 x .
Câu 3 (1,0 điểm)
a) Gọi 1 2 ; z z là 2 nghiệm phức của phương trình: 2 2 2 0 z z . Tính giá trị của biểu thức 1 2 A z z
b) Giải phương trình :
2 1 3 5 2 5 2 . x x
Câu 4 (1,0 điểm )
a) Giải phương trình : sin 2 4 8 cos sin . x x x
b) Cho n là số nguyên dương thỏa mãn 2 2
1 2 24 n n A C . Tìm số hạng chứa 6x trong khai triển nhị thức Niu-
tơn của 3 , 0 n nx x x .
Câu 5 (1,0 điểm) Tính tích phân
4
1
2 1
2 1
x I x dx x
.
Câu 6 (1,0 điểm) Trong không gian với hệ trục tọa độ , Oxyz cho điểm 0; 1;2 A và mặt phẳng P :
2 3 2 0 x y z . Viết phương trình tham số của đường thẳng đi qua Avà vuông góc với mặt phẳng . P
Tìm tọa độ điểm đối xứng của Aqua mặt phẳng . P
Câu 7 ( 1,0 điểm) Cho hình chóp .S ABC có 0 , 2 , 120 , AB a AC a BAC cạnh bên SA vuông góc với
mặt phẳng đáy ABC , góc giữa đường thẳng SB và mặt phẳng đáy ABC bằng 0 60 . Gọi , M N lần lượt là
trung điểm của các cạnh , SB SC . Tính thể tích khối chóp .S ABC theo a và tính góc giữa hai đường thẳng AM và . BN
Câu 8 ( 1,0 điểm) Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy , cho hình bình hành ABCD có N là trung điểm của
cạnh CD và đường thẳng BN có phương trình là 13 10 7 0 x y ; điểm (1;4) M thuộc đoạn thẳng AC sao
cho 4 AC AM . Gọi K là điểm đối xứng với N qua C. Tìm tọa độ các đỉnh A, B, C, D biết rằng 3 2 AC AB và điểm K thuộc đường thẳng : 1 0 x y .
Câu 9 ( 1,0 điểm) Giải hệ phương trình:
2
2 2 2 2 2 , 2 1 2 3 2 4
xy y x x y y x x x x x
Câu 10 ( 1,0 điểm) Cho ba số thực dương , , x y z . Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức:
2 2 2 4 4 5 . 2 2 2 2 4 P
x y x z y z y z y x z x x y z
.... Hết....
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM.
Chú ý: +) Đáp án dưới đây có bước chỉ là hướng dẫn chấm, nên thí sinh phải làm chi tiết mới được điểm tối đa.
+) Thí sinh làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa.
Câu Đáp án Điểm 1 Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số: 1 2 3 x y x
1)Tập xác định: 3 D \ 2
2)Sự biến thiên:
+)Chiều biến thiên:
2 5 ' 0, 2 3 y x D x
Hàm số nghịch biến trên các khoảng 3 ; 2
và 3 ; 2
.
+) Cực trị: hàm số không có cực trị. Lưu ý: Thí sinh có thể không nêu kết luận về cực trị của hàm số.
0,25
+)Giới hạn và tiệm cận:
3 3 2 2
1 lim lim ; lim ; lim 2 x x
x x y y y y
Đồ thị hàm số có một đường tiệm cận ngang là đường thẳng 1 2 y
Đồ thị hàm số có một đường tiệm cận đứng là đường thẳng 3 2 x
0,25
+)Bảng biến thiên:
x 3 2
1 2
1 2
0,25
3)Đồ thị: Đồ thị hàm số cắt trục Ox tại 1;0 A và cắt trục Oy tại 1 0;3 B
x
y
O 1
0,25
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.