Quảng cáo
Ma trận và đề thi chọn học sinh giỏi môn Địa lý Lớp 9
QR

Ma trận và đề thi chọn học sinh giỏi môn Địa lý Lớp 9

Nguồn: dethi.edu.vn

Báo tài liệu không phù hợp

Xem trước nội dung

Các chủ đề, ND

Nội dung kiểm tra theo chuẩn kiến thức kĩ năng

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng Tổng hợp

KT: Nêu đặc điểm và hệ quả về sự chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời. Giải thích hàng ngày chúng ta nhìn thấy hiện tượng Mặt Trời mọc ở phía Đông, lặn ở phía Tây

0,5 đ

14%

1,5đ 43 % Địa lí 6

KN: - Xác toạ độ địa lý trên sơ đồ.

1,5đ 43%

3,5đ 17,5% TSĐ

Địa lí 8

KT: Chứng minh sông ngòi nước ta phản ánh cấu trúc địa hình và nhịp điệu mùa của khí hậu

3,0 đ 50,0% 2 đ

33,3%

1 đ 16,6%

6,0đ 30 %TSĐ

KT: Trình bày đặc điểm nguồn lao động nước ta và Hiện nay việc làm đang là vấn đề gay gắt ở nước ta. Để giải quyết việc làm theo em cần có những giải pháp gì

2,0đ 19,3%

1,5 đ 14%

KT: Trình bày đặc điểm thuận lợi tác động đến phát triển kinh tế, xã hội của vùng Tây Nguyên.

3,5đ 33,3% Địa lí 9

- KN: + Vẽ biểu đồ, thể hiện chỉ số tăng trưởng của một số sản phẩm công nghiệp nước ta giai đoạn (1998-2006). 3,5đ 33,3%

10,5đ 52,5%TSĐ

0,5 đ 10,0đ 9,5 đ 20đ Cộng

2,5% 50.0 % 47,5 % 100%

DeThi.edu.vn

Câu 1: (2.5 điểm). a, Hãy nêu đặc điểm và hệ quả về sự chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời?.b, Vì sao hàng ngày chúng ta nhìn thấy hiện tượng Mặt Trời mọc ở phía Đông, lặn ở phía Tây?.

Câu 2: ( 4,0 điểm): Chứng minh sông ngòi nước ta phản ánh cấu trúc địa hình và nhịp điệu mùa của khí hậu?

Câu 3: (3.5 điểm). Cho đoạn trích sau đây: “ Nguồn lao động của nước ta dồi dào và tăng nhanh. Bình quân mỗi năm nước ta có thêm hơn một triệu lao động.Người lao động Việt Nam có nhiều kinh nghiệm trong sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp, thủ công nghiệp, có khả năng tiếp thu khoa học kĩ thuật. Chất lượng nguồn lao động đang được nâng cao.Tuy nhiên, người lao động nước ta còn có hạn chế về thể lực và trình độ chuyên môn, thiếu tác phong công nghiệp, tính kỉ luật trong lao động chưa cao, điều đó cũng gây khó khăn cho việc sử dụng lao động.

Cùng với quá trình đổi mới nền kinh tế - xã hội của đất nước, số lao động có việc làm ngày càng tăng. Trong giai đoạn 1991 – 2003, số lao động hoạt động trong ngành kinh tế tăng từ 30,1 triệu người lên 41,3 triệu người. Cơ cấu sử dụng lao động trong các ngành kinh tế đang thay đổi theo hướng tích cực.

Cơ cấu sử dụng lao động theo ngành từ năm 1989 đến năm 2003 có sự thay đổi theo hướng giảm tỉ trọng lao động trong khu vực nông, lâm, ngư nghiệp và tăng dần tỉ trọng lao động trong khu vực công nghiệp – xây dựng và dịch vụ. Trong thành phần kinh tế thì đại bộ phận lao động làm việc trong khu vực ngoài Nhà nước, số lượng lao động làm việc trong khu vực Nhà nước còn thấp.Nguồn lao động dồi dào trong điều kiện nền kinh tế chưa phát triển đã tạo nên sức ép rất lớn đối với vấn đề giải quyết việc làm ở nước ta hiện nay.

Do đặc điểm mùa vụ của sản xuất nông nghiệp và sự phát triển ngành nghề ở nông thôn còn hạn chế nên tình trạng thiếu việc làm là nét đặc trưng của khu vực nông thôn. Năm 2003, tỉ lệ thời gian làm việc được sử dụng của lao động ở nông thôn nước ta là 77,7%.

Tỉ lệ thất nghiệp của khu vực thành thị cả nước tương đối cao, khoảng 6%.” ( Nguồn SGK Địa lí 9- NXB Giáo dục Việt Nam - 2014, trang 15, 16, 17)

Dựa vào đoạn trích trên cùng với sự hiểu biết và kiến thức đã học, em hãy: a. Trình bày đặc điểm nguồn lao động và tình hình sử dụng lao động ở nước ta hiện nay.

b. Hiện nay việc làm đang là vấn đề gay gắt ở nước ta. Để giải quyết việc làm theo em cần có những giải pháp gì?

Câu 4: (3,5 điểm). Dựa vào Atlát địa lý Việt Nam và kiến thức đã học, hãy phân tích những điều kiện thuận lợi trong phát triển kinh tế xã hội của Tây Nguyên ?

Câu 5: (3,0 điểm). a. Dựa vào Atlat địa lý Việt Nam và kiến thức đã học, hãy trình bày cơ chế hoạt động và ảnh hưởng của các loại gió mùa chính trên lãnh thổ nước ta.

b. Xác định tọa độ địa lý của các địa điểm sau:100 200 300 400 500 600

DeThi.edu.vn

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo