Đề thi khảo sát đội tuyển học sinh giỏi lần 4 môn Hóa học Lớp 11 - Năm học 2016-2017 - Cụm trường THPT Quỳnh Lưu (Có đáp án)

SỞ GD VÀ ĐT NGHỆ AN CỤM TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU

HOÀNG MAI

ĐỀ THI KHẢO SÁT ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI

LẦN 4 - NĂM 2016-2017

Môn: HÓA HỌC – LỚP 11 Thời gian làm bài: 150 phút ( không kể thời gian giao đề )

(Đề thi có 01 trang, gồm 4 câu) Câu I:(5 điểm) 1. Viết PTPU xảy ra trong các trường hợp sau. a. Cho khí Clo đi chậm qua dung dịch nước brom làm mất màu dung dịch đó. b. Cho hỗn hợp KIO3 và KI vào dung dịch AlCl3 thấy xuất hiện kết tủa keo trắng. c. Cho Al2O3 hòa tan hết trong lượng dư dung dịch NaOH, sau đó thêm dung dịch NH4Cl dư đun nóng nhẹ. d. Sục không khí đồng thời thêm nước vôi vào nước tự nhiên chứa Fe(HCO3)2. 2. Khi cho 2 khí khác nhau tác dụng trong điều kiện thích hợp thu được hỗn hợp gồm 3 khí. Nếu dẫn hỗn hợp 3 khí đó qua ống thủy tinh đốt nóng có đựng CuO dư, sau đó dẫn qua nước thu được 1 khí còn lại. Nếu dẫn hỗn hợp khí trên qua nước chứa Cu(OH)2 dư thì thu được 2 khí cò lại. Hỏi 2 khí ban đầu là khí gì? Viết các phương trình phản ứng xẩy ra. 3. a. Cho Fe tác dụng với dung dịch HNO3 tạo ra khí NO (spk duy nhất) và dung dịch A. Hỏi trong dung dịch A tồn tại những ion nào? b.Ở những khu vực gần mỏ quặng pirit sắt đất thường bị chua và chứa nhiều sắt, để khắc phục người ta thường bón vôi cho đất. Hãy viết PTPU để minh họa cho việc làm đó. Câu II:(5 điểm) 1. a.Trong phòng thí nghiệm chỉ có: khí CO2, bình tam giác có một vạch chia, dung dịch NaOH, pipet, đèn cồn, giá đỡ. Trình bày hai phương pháp điều chế Na2CO3. b. Một học sinh lắp dụng cụ điều chế khí Clo trong phòng thí nghiệm như hình bên. Em hãy phân tích cho bạn thấy điểm sai và hướng dẫn bạn cách thực hiện đúng.

2. Cho cân bằng hóa học: 2FeBr2 + Br2 2FeBr3. Nếu pha loãng dung dịch thì cân bằng sẽ dịch chuyển theo chiều nào? Hãy chứng minh điều đó? 3. Tại sao khi cho isobutilen vào dung dịch axit HBr có hòa tan NaCl, CH3OH lại thu được hỗn hợp sản phẩm (CH3)3CBr, (CH3)3CCl, (CH3)3COH, (CH3)3OCH3. Câu III:(5 điểm) 1. Hoà tan hoàn toàn m gam Na2CO3 vào nước thu được dung dịch A. Cho từ từ từng giọt 20 gam dung dịch HCl nồng độ 9,125% vào A thu được dung dịch B và V lít CO 2 (đktc) . Cho thêm vào B dung dịch chứa 0,02 mol Ca(OH)2 thì thu được 1 (g) kết tủa . Tính m và V

2. Hòa tan hoàn toàn 17,8 gam hỗn hợp (A) gồm Zn và kim loại M có hóa trị (II) không đổi vào 1,25 lít dung

dịch HNO3 aM, sau phản ứng thu được dung dịch (B) và 4,48 lít (đktc) hỗn hợp khí X gồm N2 và NO có tỉ

khối so với hỗn hợp gồm N2, CO là 1,0625. Cô cạn cẩn thận dung dịch (B) thu được 67,65 gam muối khan.

a) Xác định a, biết lượng axit đã lấy dư 20% so với lượng cần thiết. b) Nếu cho dung dịch (B) tác dụng với NH3 dư, lọc kết tủa đem nung đến khối lượng không đổi được 8 gam chất rắn. Xác định M và % khối lượng các chất trong (A) Câu IV:(5 điểm) 1.. Đốt cháy hoàn toàn 0,12 mol chất hữu cơ A mạch hở cần dùng vừa đủ 50,4 lít không khí (O2 chiếm 20% thể tích không khí). Cho toàn bộ sản phẩm cháy hấp thụ vào bình đựng dung dịch Ba(OH)2 dư thấy khối lượng bình tăng lên 23,4 gam và có 70,92 gam kết tủa. Khí thoát ra khỏi bình có thể tích 41,664 lít. Xác định công thức phân tử chất A? (Các phản ứng xảy ra hoàn toàn, các thể tích khí đo ở đktc). 2. Dẫn hỗn hợp khí X gồm một hiđrocacbon no A và một hiđrocacbon không no B (A, B đều mạch hở) vào bình nước brom chứa 10,00 gam brom. Sau phản ứng hoàn toàn thấy khối lượng bình brom tăng lên 1,75 gam, sản phẩm sinh ra chỉ có một hợp chất hữu cơ và đồng thời có 3,65 gam khí thoát ra khỏi bình. Đốt cháy hoàn toàn khí thoát ra thu được 10,78 gam CO2. a. Xác định công thức phân tử các hiđrocacbon trong X và tính tỉ khối của X so với H2. b. Viết phương trình phản ứng (dạng công thức cấu tạo thu gọn) của A với khí Cl2 khi có ánh sáng theo tỉ lệ mol tương ứng 1:2. Chú ý: Học sinh được sử dụng BHTTH ...........................Hết................................... DeThi.edu.vn