Quảng cáo
Đề thi chọn học sinh giỏi Lớp 9 môn Hóa học tỉnh Đăk Lăk năm 2019 - Đỗ Kiên (Có đáp án)
QR

Đề thi chọn học sinh giỏi Lớp 9 môn Hóa học tỉnh Đăk Lăk năm 2019 - Đỗ Kiên (Có đáp án)

Nguồn: dethi.edu.vn

Báo tài liệu không phù hợp

Xem trước nội dung

[ĐỀ THI HSG HÓA 9 TỈNH ĐAKLAK 2019]

[THẦY ĐỖ KIÊN – 0948.20.6996] – HÀ NỘI 1

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TỈNH ĐAKLAK

KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI

LỚP 9 CẤP THÀNH PHỐ

NĂM HỌC 2018 - 2019

ĐỀ CHÍNH THỨC

Môn: HÓA HỌC Ngày thi: 09/04/2019 Thời gian làm bài: 150 phút

(Đề thi gồm 02 trang) 1. Chọn các chất thích hợp thay vào các chữ cái rồi viết các phương trình hóa học thực hiện những chuyển đổi hóa học sau:

Biết khí A dùng để nạp cho bình chữa cháy Hướng dẫn - A là khí CO2 nên X có gốc CO3 hoặc HCO3 - X là hợp chất tạo ra được hai khí nên chọn (NH4)2CO3 (1) (NH4)2CO3 + H2SO4 → (NH4)2SO4 + CO2↑ (A) + H2O (2) (NH4)2CO3

o t 2NH3↑ (B) + CO2↑ (A) + H2O (3) NH3 + H2O → NH4OH (4) NH4OH + HCl → NH4Cl + H2O (5) NH4Cl + NaOH → NH3↑ (B) + NaCl + H2O (6) NH3 + HNO3 → NH4NO3 (E) (7) NH4NO3

o t N2O↑ (F) + 2H2O

2. Đốt cháy cacbon trong không khí ở nhiệt độ cao thu được hỗn hợp khí A. Cho A tác dụng với FeO nung nóng được khí B và hỗn hợp rắn C. Cho B tác dụng với dung dịch nước vôi trong thu được kết tủa K và dung dịch D, đun nóng D lại thu được kết tủa K. Cho C tan trong dung dịch HCl, thu được khí và dung dịch E. Cho E tác dụng với dung dịch NaOh dư được hidroxit kết tủa F. Nung F trong không khí tới khối lượng không đổi thu được chất rắn G. Biết các phản ứng xảy ra hoàn toàn. Xác định thành phần của A, B, C, D, K, E, F, G và viết các phương trình hóa học. Hướng dẫn

2

o

o

o

2 o

3 Ca(OH)

dö 2 t

3 t FeO

t 2 2 HCl

O NaOH

dö 2 2 3 t

K : CaCO B: CO

ddD CaCO CO C A CO H Raén C

ddE F : Fe(OH) G : Fe O

 

                           

C + O2

o t CO2 C + CO2

o t 2CO

Câu 1: (4,0 điểm)

DeThi.edu.vn

[ĐỀ THI HSG HÓA 9 TỈNH ĐAKLAK 2019]

[THẦY ĐỖ KIÊN – 0948.20.6996] – HÀ NỘI 2

CO + FeO

o t Fe + CO2↑ CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3↓ + H2O

2CO2 + Ca(OH)2 → Ca(HCO3)2 Ca(HCO3)2

o t CaCO3↓ + CO2↑ + H2O Fe + 2HCl → FeCl2 + H2↑ FeCl2 + 2NaOH → 2NaCl + Fe(OH)2↓ 2Fe(OH)2 + ½ O2 → Fe2O3 + 2H2O 1. Cho hình vẽ mô tả quá trình điều chế khí Cl2 trong phòng thí nghiệm.

Tìm 5 điểm chưa đúng trong mô hình và đề xuất cách bố trí dụng cụ, hóa chất cho hợp lý. Viết các phương trình hóa học. Hướng dẫn

5 điểm chưa đúng: - bình (1) đựng ddNaCl bão hòa để hấp thụ hơi HCl - bình (2) đựng ddH2SO4 đặc để hấp thụ hơi H2O - Bông tẩm dung dịch NaOH để ngăn khí Cl2 thoát ra ngoài môi trường gây độc - bình (3) thu khí Cl2 (không phải thu khí HCl khô) - Ống dẫn khí Cl2 từ bình (1) phải cắm ngập trong ddH2SO4 đặc. MnO2 + 4HCl → MnCl2 + Cl2↑ + H2O 2. A là dung dịch H2SO4, B là dung dịch NaOH. Thực hiện 2 thí nghiệm: Thí nghiệm 1: trộn 50 ml dung dịch A với 50 ml dung dịch B được dung dịch C. Cho quì tím vào dung dịch C thấy có màu đỏ. Thêm từ từ dung dịch NaOH 0,1M vào dung dịch C đến khi quì trở lại màu tím thì thấy hết 20 ml dung dịch NaOH 0,1M. Thí nghiệm 2: trộn 50 ml dung dịch A với 100 ml dung dịch B thu được dung dịch D. Cho quì tím vào dung dịch D thấy có màu xanh. Thêm từ từ dung dịch HCl

Câu 2: (4,0 điểm)

DeThi.edu.vn

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo