Quảng cáo
7 Đề kiểm tra 1 tiết môn Lịch sử lớp 12 Học kỳ 1 (Có đáp án)
QR

7 Đề kiểm tra 1 tiết môn Lịch sử lớp 12 Học kỳ 1 (Có đáp án)

Nguồn: dethi.edu.vn

Báo tài liệu không phù hợp

Xem trước nội dung

ĐỀ 1

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT THỬ LỊCH SỬ 12 HỌC KÌ I

MÔN: LỊCH SỬ 12

Thời gian làm bài: 45 phút; không kể thời gian giao đề.

I/ MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA

- Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức phần lịch sử thế giới hiện đại (1945 -2000,Lịch sử Việt Nam (1919 -1954). Từ kết quả kiểm tra các em tự đánh giá mình trong việc học tập nội dung trên, từ đó điều chỉnh hoạt động học tập trong các nội dung sau. - Thực yêu cầu trong phân phối chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo. - Đánh giá quá trình giảng dạy của giáo viên, từ đó có thể điều chỉnh phương pháp, hình thức dạy học nếu thấy cần thiết 1. Kiến thức

- HS củng cố, hệ thống lại kiến thức. Kiểm tra đánh giá quá trình học tập của HS, đánh giá cho điểm theo đinh kỳ. Hệ thống lại những kiến thức cơ bản về Lịch sử thế giới hiện đại ,lịch sử Việt Nam. Giáo viên nắm bắt được trình độ học tập của HS. Từ đó rút kinh nghiệm và có kế hoạch bồi dưỡng HS. 2- Về kỹ năng - Học sinh phải có các kỹ năng trình bày, kỹ năng lựa chọn kiến thức để phân tích, kỹ năng lập luận, liên hệ. 3- Về thái độ - Học sinh bộc lộ thái độ, tình cảm của mình đối với các sự kiện lịch sử. GD lòng yêu nước, lòng tự hào dân tộc, ý thức tự giác, độc lập trong làm bài của HS. II/ HÌNH THỨC KIỂM TRA Hình thức: Trắc nghiệm III/ THIẾT LẬP MA TRẬN

PHẦN I: LỊCH SỬ THẾ GIỚI

Chương I SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU

CHIẾN TRANH THÉ GIỚI THỨ HAI (1945-1949) I. Bảng mô tả các mức yêu cầu cần đạt cho mỗi loại câu hỏi/bài tập trong bài/ chương

Nội dung Nhận biết (Mô tả yêu cầu cần đạt)

Thông hiểu (Mô tả yêu cầu cần đạt)

Vận dụng cấp độ thấp (Mô tả yêu cầu cần đạt)

Vận dụng cấp độ cao (Mô tả yêu cầu cần đạt) I.Hội nghị Ianta (2- 1945) và những thỏa thuận của ba cường quốc

Lý giải được việc phân chia nước Đức và bán đảo Triều Tiên thành các vùng quân quản mà không phải hai quốc gia

Phân tích tác động, ảnh hưởng những quyết định của Hội nghị Ianta và các Hội nghị sau đó đến quan hệ quốc tế sau Chiến tranh thế giới thứ hai và hiện nay. Số câu: 2 Số điểm:0,5

Số câu: 1 Số điểm:0,25

DeThi.edu.vn

Tỉ lệ %: 5% Tỉ lệ %: 2,5% II. Sự thành lập Liên hợp quốc

- Nắm được tên gọi một số tổ chức chính trong tổ chức Liên hợp quốc.

Số câu: 1 Số điểm:0,25 Tỉ lệ %: 2,5% CHƯƠNG II:

LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU 1945 -1991.

LIÊN BANG NGA 1991-2000 I. Bảng mô tả các mức yêu cầu cần đạt cho mỗi loại câu hỏi/bài tập trong bài/ chương

Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng cấp độ thấp

Vận dụng cấp độ cao

I. Liên Xô

Lí giải được việc Liên Xô thử thành công bom nguyên tử đã phá thế độc quyền nguyên tử của Mỹ. Số câu: 1 Số điểm:0,25 Tỉ lệ %: 2,5%

II. Liên Bang Nga

Giải thích được vì sao từ năm 1994 chính sách ngoại giao của Nga có sự thay đổi là do việt thân Phương Tây không đem lại kết quả mong muốn. Số câu: 1 Số điểm:0,25 Tỉ lệ %: 2,5%

CHƯƠNG III:

CÁC NƯỚC Á- PHI-MĨ-LATINH (1945 – 2000) I. Bảng mô tả các mức yêu cầu cần đạt cho mỗi loại câu hỏi/bài tập trong bài/ chương

Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng cấp độ thấp

Vận dụng cấp độ cao

I. Các nước Đông Bắc Á

Nhớ lại, năm 1953 chiến tranh Nam – Bắc Triều kết thúc bằng Hiệp định đình chiến tại Bàn Môn Điếm

Lí giải được tháng 12/1978 Trung Quốc cải cách nhằm hướng đến xây dựng mô hình CHXN đặc sắc

DeThi.edu.vn

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo