
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 10 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ CÁCH MẠNG THÁNG TÁM
KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
Năm học: 2019 - 2020 Môn: Ngữ Văn - Khối: 6 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) MA TRẬN ĐỀ _ MÔN: NGỮ VĂN LỚP 6
Câu hỏi
Biết ( 2,5 điểm)
Hiểu (3,5 điểm)
Vận dụng ( 4,0 điểm)
Điểm
(10 ĐIỂM) 1 3,0 điểm a)-Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên (0,5 đ)
-Cho biết nội dung chính của đoạn trích trên? (0,5 đ)
1,0 điểm
b)-Em hãy tìm ít nhất
một từ mượn có trong
đoạn trích. (0,5đ)
-Đặt câu với từ mượn
đó.(0,5 đ)
1,0 điểm
c)-Theo em, tại sao chúng ta phải biết lắng nghe? (1 đ)
1,0 điểm
2
Hãy viết một đoạn văn
ngắn từ 5-7 câu theo chủ
đề “thực hiện nội quy
nhà trường”, trong đó có
sử dụng 1 danh từ riêng
và gạch dưới xác định
danh từ riêng đó.
3,0 điểm
3
Em hãy viết một bài văn
kể về một người thầy
hoặc người cô mà em
yêu quý.
4,0 điểm
DeThi.edu.vn
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 10 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ CÁCH MẠNG THÁNG TÁM
KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
Năm học: 2019 - 2020 Môn: Ngữ Văn - Khối: 6 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
-------------------------
Đề kiểm tra gồm 01 trang
Câu 1: (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:
“Tôi có lần tổ chức một cuộc hội thảo về bài tập thực hành nghe cho hàng trăm người.
Bài tập được chia cho từng cặp thực hành. Người A nói với người B trong ba phút và người B
phải lắng nghe chăm chú, không được phép nói gì cả. Không được gián đoạn, không “Ừ”,
“Tôi cũng vậy”.Không được cãi , chỉ có lắng nghe thôi. Và mắt người này phải nhìn vào mắt
người kia một cách thân tình.”
(Trích “Đời thay đổi khi chúng ta thay đổi”-Making friend.tr103)
a) -Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên (0,5 đ)
-Cho biết nội dung chính của đoạn trích trên? (0,5 đ)
b) -Em hãy tìm ít nhất một từ mượn có trong đoạn trích. (0,5 đ)
-Đặt câu với từ mượn đó.(0,5 đ)
c) -Theo em, tại sao chúng ta phải biết lắng nghe? (1 đ)
Câu 2: (3,0 điểm) Hãy viết một đoạn văn ngắn từ 5-7 câu theo chủ đề “thực hiện nội quy nhà
trường”, trong đó có sử dụng 1 danh từ riêng và gạch dưới xác định danh từ riêng đó.
Câu 3: (4,0 điểm)
Trong cuộc đời của mỗi con người, ngoài cha mẹ là những bậc sinh thành, thầy cô
giáo cũng có công lao rất lớn. Đặc biệt, đối với những học sinh đang thời cắp sách tới trường
như chúng em thì thầy cô giáo chính là những người cha, người mẹ thứ hai. Em hãy viết một
bài văn kể về một người thầy hoặc người cô mà em yêu quý.
----------- HẾT -----------
Học sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm.
Họ và tên học sinh:……………..………………………………………………………………………
ĐỀ ĐỀ NGHỊ
DeThi.edu.vn
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 10 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ CÁCH MẠNG THÁNG TÁM
KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2019 - 2020
Môn: Ngữ Văn - Lớp: 6
HƯỚNG DẪN CHẤM
CÂU NỘI DUNG TRẢ LỜI ĐIỂM TỪNG
PHẦN
Câu 1 Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:
a -Phương thức biểu đạt chính: tự sự (0,5 đ)
-Nội dung chính : Kể về một người tổ chức một cuộc hội thảo về
bài tập thực hành nghe cho hàng trăm người. (0,5đ)
1,0 đ
b -Học sinh chỉ ra đúng một từ mượn. (0,5 đ)
-Học sinh đặt câu đủ chủ ngữ, vị ngữ và có từ mượn vừa xác
định, có gạch chân từ mượn đó (0,5 đ). Nếu thiếu dấu chấm cuối
câu: không cho điểm.
0,5 đ
0,5 đ
c Chúng ta phải biết lắng nghe:
-Thể hiện phép lịch sự.
-Chỉ có lắng nghe mới học hỏi được nhiều điều trong học tập,
trong cuộc sống.
-Biết lắng nghe sẽ hoàn thiện bản thân mình hơn.
*Lưu ý: Học sinh có sự sáng tạo riêng nhưng đảm bảo được nội
dung cơ bản của yêu cầu.
1,0 đ
Câu 2 Hãy viết một đoạn văn ngắn từ 5-7 câu theo chủ đề “thực hiện nội quy nhà trường”,
trong đó có sử dụng 1 danh từ riêng và gạch dưới xác định danh từ riêng đó.
-Hs viết được đoạn văn đủ số câu theo yêu cầu (5-7 câu) : 0,5 đ
-Thiếu hoặc thừa 1 câu trở lên: -0,25 đ
-Đúng đề tài : (1,5 đ)
-Có sử dụng đúng :
+danh từ riêng : 0,5 đ – có gạch dưới xác định : 0,5 đ
-Diễn dạt liên kết, mạch lạc, trình bày cẩn thận, chữ viết rõ: …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.