Ma trận và Đề kiểm tra học kỳ II môn Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Bàn Đạt (Có đáp án)

PHÒNG GD - ĐT PHÚ BÌNH

TRƯỜNG THCS BÀN ĐẠT

ĐẾ KIỂM TRA HỌC KÌ II

Năm học 2019 – 2020

Môn: NGỮ VĂN 6

Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

THIẾT LẬP MA TRẬN

Vận dụng Cộng Cấp độ

Chủ đề

Nhận biết Thông

hiểu

Cấp độ thấp Cấp độ cao Phần 1 Đọc – hiểu

- Phương thức biểu đạt của đoạn văn đã cho. - Chỉ ra các biện pháp tu từ có trong đoạn văn. Số câu Số điểm Tỉ lệ %

Số câu:2 Số điểm: 1 Tỉ lệ: 10%

Số câu: 2 Số điểm: 1 Tỉ lệ: 10% Nêu được nội dung chính của đoạn văn.

Đặt được 1 câu văn có biện pháp tu từ nhân hóa Số câu Số điểm Tỉ lệ %

Số câu: 1 Số điểm: 1 Tỉ lệ:10 %

Số câu: 2 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20 %

Phần 2 Làm văn

Trình bày suy nghĩ của mình về nhân vật Dế Mèn. (khoảng 5-7 dòng)

Tả một người thân mà em yêu quý

Số câu Số điểm Tỉ lệ %

Số câu: 1 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20 %

Số câu: 1 Số điểm: 5 Tỉ lệ: 50 %

Số câu: 2 Số điểm: 7 Tỉ lệ: 70 % Số câu Số điểm Tỉ lệ %

Số câu:2 Số điểm: 1 Tỉ lệ: 10%

Số câu: 1 Số điểm: 2 Tỉ lệ:20 %

Số câu: 2 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20 %

Số câu: 1 Số điểm: 5 Tỉ lệ: 45 %

Số câu: 6 Số điểm: 10 Tỉ lệ: 100 %

DeThi.edu.vn

PHÒNG GD - ĐT PHÚ BÌNH

TRƯỜNG THCS BÀN ĐẠT

ĐẾ KIỂM TRA HỌC KÌ II

Năm học 2019 – 2020

Môn: NGỮ VĂN 6

Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

Phần I. ĐỌC – HIỂU: (3 điểm) Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi:

“ Đôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn. Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc. Sợ râu tôi dài và uốn cong một vẻ rất đỗi hùng dũng. Tôi lấy làm hãnh diện với bà con vì cặp râu ấy lắm. Cứ chốc chốc tôi lại trịnh trọng và khoan thai đưa cả hai chân lên vuốt râu. ” ( Trích Bài học đường đời đầu tiên –Tô Hoài SGK Ngữ Văn 6 tập 2) Câu 1(0,5 điểm): Đoạn trích trên sử dụng phương thức biểu đạt nào? Câu 2(0,5 điểm): Chỉ ra một biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn trên? Câu 3(1 điểm): Em hãy nêu nội dung chính của đoạn văn trên ? Câu 4(1 điểm): Đặt câu văn miêu tả con vật nuôi nhà em trong đó có sử dụng một biện pháp tu từ nhân hóa? Phần II. LÀM VĂN: (7 điểm) Câu 1: (2đ)

Từ đoạn văn ở phần Đọc – hiểu, em hãy trình bày suy nghĩ của mình về nhân vật Dế Mèn ( khoảng 5 - 7 dòng). Câu 2 : (5đ) Hãy tả một người thân mà em yêu quý.

BGH DUYỆT Giáo viên ra đề (Kí, ghi rõ họ tên)

Nguyễn Thị Thúy Hằng

DeThi.edu.vn

PHÒNG GD - ĐT PHÚ BÌNH

TRƯỜNG THCS BÀN ĐẠT

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐẾ KIỂM TRA HỌC KÌ II

Năm học 2019 – 2020

Môn: NGỮ VĂN 6 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

I. Đọc - hiểu: (3 điểm) Câu 1(0,5đ): Yêu cầu trả lời: Phương thức biểu đạt: tự sự - miêu tả. Hướng dẫn chấm: - Điểm 0.5: Trình bày đúng ý trên. - Điểm 0.25: Trình bày đúng ½ ý trên. - Điểm 0: Trả lời không đúng các ý trên hoặc không trả lời. Câu 2 (0.5 đ): Yêu cầu trả lời: Phép tu từ: nhân hoá/so sánh. Hướng dẫn chấm: - Điểm 0: Trình bày đúng ý trên. - Điểm 0.25: Trình bày đúng ½ ý trên. - Điểm 0: Trả lời không đúng các ý trên hoặc không trả lời. Câu 3 (1 điểm): Yêu cầu trả lời: Chàng dế thanh niên cường tráng, đầy sức sống, tự tin, yêu đời. Hướng dẫn chấm : - Điểm 1: Trình bày đúng ý trên. - Điểm 0,5: Trình bày đúng ½ ý trên. - Điểm 0: Trả lời không đúng các ý trên hoặc không trả lời. Câu 4 (1điểm): HS có thể tự đặt câu theo nhiều cách khác nhau. Nhưng phải đảm bảo: - Hỉnh thức: 1 câu văn miêu tả. Sử dụng phép TT nhân hóa. - Nội dung: Tả con vật nuôi nhà em. Hướng dẫn chấm : - Điểm 1: Trình bày đúng ý trên. - Điểm 0,5: Trình bày đúng ½ ý trên. - Điểm 0: Trả lời không đúng các ý trên hoặc không trả lời. II. Làm văn (7 điểm) Câu 1: (2đ) * Hướng dẫn chấm: TT ĐIỂM 1 Đảm bảo cấu trúc 5 – 7 dòng 0,25 2 Xác định đúng vấn đề MT 0,25 3 HS có thể trình bày nhiều nội dung, nhưng hướng tới suy nghĩ sau: - Là chú dế khoẻ mạnh, đẹp đẽ, cường tráng, rất tự tin về vẻ bề ngoài của mình.

1

DeThi.edu.vn