.jpg)
Trường THCS Cửa Nam Kiểm tra học kì I - Năm học 2016-2017 Môn : Ngữ Văn 7 Thời gian làm bài: 90 phút
Câu 1 (3 điểm): Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi nêu bên dưới: … “Hãy kính trọng và yêu mến thầy giáo của con, con ạ. Con phải yêu mến thầy, bởi vì bố yêu mến thầy và kính trọng thầy; con phải yêu mến thầy vì thầy đã hiến cả cuộc đời cho hạnh phúc của biết bao trẻ em mà họ thì sẽ quên thầy. Hãy yêu mến thầy vì thầy mở mang và soi sáng trí thông minh cho con, và nâng cao tâm hồn của con lên. Sau này, khi con đã thành người lớn, mà cả bố lẫn thầy con đều không còn trên đời này nữa, thì những kỷ niệm của thầy giáo sẽ hiện ra trong trí nhớ của con bên cạnh kỉ niệm của bố;”… (Thư của bố - Những tấm lòng cao cả của Ét-môn-đô đơ A-mi-xi ) a. Đoạn văn sử dụng phương thức biểu đạt chính nào? b. Hãy tìm những từ trái nghĩa với các từ sau: - Yêu, quên, kính trọng, lên, nâng cao. c. Nêu nội dung chính của đoạn văn trên. d. Em hãy viết đoạn văn từ 6 - 8 câu phân tích tác dụng của việc sử dụng điệp ngữ : “ yêu mến thầy…” trong lời dạy của người bố đối với con. Câu 2 (7 điểm): Phát biểu cảm nghĩ của em về bài thơ Cảnh khuya của Hồ Chí Minh.
Trường THCS Cửa Nam Kiểm tra học kì I - Năm học 2016-2017 Môn : Ngữ Văn 7 Thời gian làm bài: 90 phút
Câu 1 (3 điểm): Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi nêu bên dưới: … “Hãy kính trọng và yêu mến thầy giáo của con, con ạ. Con phải yêu mến thầy, bởi vì bố yêu mến thầy và kính trọng thầy; con phải yêu mến thầy vì thầy đã hiến cả cuộc đời cho hạnh phúc của biết bao trẻ em mà họ thì sẽ quên thầy. Hãy yêu mến thầy vì thầy mở mang và soi sáng trí thông minh cho con, và nâng cao tâm hồn của con lên. Sau này, khi con đã thành người lớn, mà cả bố lẫn thầy con đều không còn trên đời này nữa, thì những kỷ niệm của thầy giáo sẽ hiện ra trong trí nhớ của con bên cạnh kỉ niệm của bố;”… (Thư của bố - Những tấm lòng cao cả của Ét-môn-đô đơ A-mi-xi ) a. Đoạn văn sử dụng phương thức biểu đạt chính nào? b. Hãy tìm những từ trái nghĩa với các từ sau: - Yêu, quên, kính trọng, lên, nâng cao. c. Nêu nội dung chính của đoạn văn trên. d. Em hãy viết đoạn văn từ 6 - 8 câu phân tích tác dụng của việc sử dụng điệp ngữ : “ yêu mến thầy…” trong lời dạy của người bố đối với con. Câu 2 (7 điểm): Phát biểu cảm nghĩ của em về bài thơ Cảnh khuya của Hồ Chí Minh.
DeThi.edu.vn
ĐÁP ÁN NGỮ VĂN 7 - HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2016 - 2017 Câu 1:
a.Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm:(0,5đ) b. Từ trái nghĩa: - Yêu - ghét; quên - nhớ, kính trọng – hỗn láo, lên - xuống; nâng cao- hạ thấp (0,5đ) HS có thể tìm từ khác đúng là cho điểm c. Nội dung: đoạn văn là lời dạy của bố. Qua lời dạy, người bố muốn con mình nhớ đến, biết đến công lao của thầy cố giáo và phải yêu mến, kính trọng thầy cô giáo trong hiện tại và tương lai… Câu 2:
- Đoạn văn không quá dài không quá ngắn: Tối đa 8 câu, tối thiểu 6 câu - Đảm bảo được các ý: Mỗi ý 0,5 đ + Giới thiệu được vị trí đoạn văn trong bức thư + Nội dung là lời dạy của bố. Bức thư là cách giáo dục tế nhị, hiệu quả. Cha mẹ yêu thương con, tôn trọng con viết thư cho con bày tỏ suy nghĩ của mình để hướng con tơi những điều tốt đẹp… + Nhấn mạnh điệp ngữ: Hãy yêu thầy… là một cách nhấn mạnh điều mà người bố muốn trao giửi cho con. + Yêu thầy, kính trọng thầy là truyền thống tốt đẹp của bất cứ dân tộc nào trên thế giới. Người cha muốn truyền dạy cho con cách thể hiện long biết ơn đối với những người đã dạy dỗ, giáo dục để chúng ta trưởng thành nên người. Câu 3: Yêu cầu: Viết bài văn 3 phần
Nội dung cần đạt Cho điểm Mở bài
Thân bài:
Giới thiệu về hoàn cảnh ra đời của bài thơ, tác giả, nội dung khái quát, lí do cảm nhận.
Thân bài: + Biểu cảm về những nét đặc sắc trong nội dung và nghệ thuật được nhà thơ thể hiện trong bài thơ:
Cảm nhận được bức tranh thiên nhiên tuyệt đẹp và quyến rũ qua lời thơ của Bác: vẻ đẹp thiên nhiênqua 2 câu đầu:
Tiếng suối trong như tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bong lồng hoa Vẻ đẹp của không gian cảnh khuya trong rừng đêm có âm thanh tiếng suối róc rách chảy hiền hòa so sánh với tiếng hát xa tạo …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.