Đề giới thiệu thi tuyển sinh vào Lớp 10 THPT môn Ngữ văn - Năm học 2018-2019 - Vũ Thị Tuyến (Có đáp án)

UBND HUYỆN KINH MÔN

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO

Gv: Vũ Thị Tuyến Trường THCS Minh Hòa

ĐỀ GIỚI THIỆU THI TUYỂN SINH VÀO THPT

NĂM HỌC: 2018-2019 MÔN: Ngữ văn. Lớp 9 Thời gian làm bài: 120 phút

Đề gồm có 01 trang 03 câu

Câu 1 (2 điểm) Cho đoạn văn:

" Thần kinh căng như chão, tim đập bất chấp cả nhịp điệu, chân chạy mà vẫn biết rằng khắp chung quanh có nhiều quả bom chưa nổ. Có thể nổ bây giờ, có thể chốc nữa. Nhưng nhất định sẽ nố…."

a) Đoạn văn trên được trích trong tác phẩm nào? Của tác giả nào? Giải thích ý nghĩa nhan đề của tác phẩm đó.

b) Xác định và gọi tên các thành phần biệt lập có trong đoạn văn trên.

c) Nêu cảm nhận của em về đoạn trích trên.

Câu 2 (3 điểm)

Trình bày suy nghĩ của em về câu nói của nhà văn Tô Hoài: “Ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ có óc mà không biết nghĩ thì sớm muộn cũng mang vạ vào thân

Câu 3 (5,0 điểm)

Cảm nghĩ của em về thế hệ trẻ Việt Nam thời kháng chiến chống Mĩ qua hình ảnh người lính trong "Bài thơ về tiểu đội xe không kính” của Phạm Tiến Duật.

DeThi.edu.vn

UBND HUYỆN KINH MÔN

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ GIỚI THIỆU THI

TUYỂN SINH VÀO THPT

NĂM HỌC: 2018-2019 MÔN: Ngữ văn. Lớp 9 Thời gian làm bài: 120 phút Hướng dẫn chấm gồm có 03 trang 03 câu

Câu 1: ( 2 điểm): * Mức tối đa: - Về nội dung (1,75 điểm): a. + Tác phẩm “Những ngôi sao xa xôi”; tác giả: Lê Minh Khuê (0,25 điểm) +Ý nghĩa nhan đề: (0,25 điểm) Nhan đề có ý nghĩa ẩn dụ: Hình ảnh những ngôi sao gợi liên tưởng về những tâm hồn hồn nhiên, đầy mộng mơ và lãng mạn của những cô gái thanh niên xung phong trẻ tuổi chiến đấu trên tuyến đường Trường Sơn trong những năm tháng kháng chiến chống Mĩ. Những cô gái thanh niên xung phong như những ngôi sao xa xôi tỏa sáng lấp lánh trên bầu trời. Nhan đề có ý nghĩa ca ngợi phẩm chất cách mạng đẹp đẽ của thế hệ trẻ Việt Nam trong kháng chiến. b. c- Xác định và gọi tên các thành phần biệt lập có trong đoạn văn trên. Có thể, nhất định: TP tình thái (0,5điểm) c. (1 điểm) - Nêu được nội dung đoạn văn viết về nhân vật Phương Định trong lần phá bom. - Cô có tâm trạng của nhân vật : Căng thẳng, hồi hộp, lo lắng - Từ đó ta thấy được tính chất nguy hiểm của công việc trinh sát mặt đường là vô cùng gian khổ và nguy hiểm. - Ta cũng thấy được phẩm chất cao quý của những cô gái thanh niên xung phong kiên cường và quả cảm. - Đoạn trích cùng với câu truyện gợi nên trong long người đọc bao cảm xúc: sự cảm phục,lòng biết ơn thế hệ cha anh đi trước. - Về hình thức (0,25 điểm): Trình bày bài làm sạch sẽ, rõ ràng; không mắc lỗi chính tả, dùng từ ( riêng ý c cần viết thành đoạn văn). * Mức chưa tối đa: GV căn cứ vào các tiêu chí trên để xem xét, đánh giá mức chưa tối đa theo tổng điểm đạt từ: 0,25 đến 1,75 điểm. * Không đạt: Học sinh không trả lời đúng ý nào hoặc không làm bài.

Câu 2: ( 3 điểm) * Mức tối đa: I. Tiêu chí về nội dung ( 2,5 điểm) Bài viết cần bám sát các yêu cầu về nội dung sau: 1. Mở bài (0,25 điểm) - Giới thiệu vấn đề: hung hăng, hống hách sẽ gây ra tai họa. - Khái quát về hiện tượng

2. Thân bài (2 điểm)

DeThi.edu.vn