
59 đề luyện thi vào lớp 10 theo đinh hướng phát triển năng lực. 35 đề HSG 6,7,8 theo định hướng phát triển năng lực. ĐT: 0833703100
1
Kính gửi các bạn thân
59 đề tuyển sinh vào lớp 10.
Tất cả các đề đề có dạng cấu trúc tương tự nhau. Bạn nào hôm trước đã lấy 30 đề thì nhắn gmail để mình gửi bổ sung như đã nói trước.
Tốt nhất là chưa tin thì đừng gọi mất công giải thích dài dòng tốn tiền điện thoại cho các bạn.
- Biên soạn toàn bộ văn bản trong chuong trình Ngữ văn 9 theo cách tương tự. Nhằm giúp các thầy cô hướng dẫn các em tự học.
- Phần nghị luận XH có 2 dạng. 1 dạng viết đoạn văn 200-300 từ và 1 dạng viết bài văn . Vì mỗi địa phương có cấu trúc đề khác nhau
Bộ đề nhằm mục đích giúp các bạn giảm thời gian, công sức là chính. Và dĩ nhiên các bạn sẽ được nhiều hơn mất.
Chào và chúc thành công!
ĐỀ SỐ 1
PHẦN I – ĐỌC HIỂU
(1)Thành công và thất bại chỉ đơn thuần là những điểm mốc nối tiếp nhau trong cuộc sống để tôi luyện nên sự trưởng thành của con người. (2)Thất bại giúp con người đúc kết được kinh nghiệm để vươn tới chiến thắng và khiến những thành công đạt được thêm phần ý nghĩa.(3) Không có ai luôn thành công hay thất bại, tuyệt đối thông minh hay dại khờ, tất cả đều phụ thuộc vào nhận thức, tư duy tích cực hay tiêu cực của mỗi người. (4) Như chính trị gia người Anh, Sir Winston Churchill, từng nói, "Người bi quan nhìn thấy khó khăn trong mỗi cơ hội, còn người lạc quan nhìn thấy cơ hội trong mỗi khó khăn". (5) Sẽ có những người bị ám ảnh bởi thất bại, bị chúng bủa vây, che lấp những cơ hội dẫn tới thành công. (6) Tuy nhiên, đừng sa vào vũng lầy bi quan đó, thất bại là một lẽ tự nhiên và là một phần tất yếu của cuộc sống. (7) Đó là một điều bạn không thể tránh khỏi, nếu không muốn nói thực sự là trải nghiệm mà bạn nên có trong đời. (8) Vì vậy, hãy thất bại một cách tích cực.
DeThi.edu.vn
59 đề luyện thi vào lớp 10 theo đinh hướng phát triển năng lực. 35 đề HSG 6,7,8 theo định hướng phát triển năng lực. ĐT: 0833703100
2
Câu 1: Xác định chủ đề chính của đoạn trích?
Câu 2: Tại sao tác giả lại nói: … “thất bại là một lẽ tự nhiên và là một phần tất yếu của cuộc
sống”…
Câu 3: Em hiểu như thế nào về lời khuyên: “Hãy thất bại một cách tích cực”
Câu 4: Điều anh chị tâm đắc nhất qua đoạn trích là gì?
Câu 5: Câu số 5,6,7, sử dụng phép liên kết hình thức nào?
Câu 6: Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn.
PHẦN II – LÀM VĂN
Câu 1 (NLXH)
Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 200 từ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý kiến sau: Người thành công luôn tìm thấy cơ hội trong mọi khó khăn. Kẻ thất bại luôn thấy khó khăn trong mọi cơ hội.
Câu 2: Chọn một trong 2 đề sau
Đề 1: Phân tích khổ thơ sau:
“Mai về miền Nam thương trào nước mắt”
“Muốn làm con chim hót quanh lăng Bác
Muốn làm đóa hoa tỏa hương đâu đây
Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này”
Đề 2: Cảm nhận về cái hay cái đẹp của khổ thơ sau:
"Ta làm con chim hót
Ta làm một nhành hoa
Ta nhập vào hòa ca
Một nốt trầm xao xuyến"
GỢI Ý
PHẦN I – ĐỌC HIỂU
Câu 1: Xác định chủ đề chính của đoạn trích?
DeThi.edu.vn
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.