
Đăng tải bởi: Download.com.vn
SỞGIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TỈNH NINH THUẬN
ĐỀCHÍNH THỨC
(Đềthi có 02 trang)
ĐỀTHI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT
NĂM HỌC 2018 - 2019 Môn thi : Ngữvăn (chung) Ngày thi: 01/06/2018 Thời gian làm bài: 120 phút (không kểthời gian phát đề)
I, ĐỌC HIỂU VĂN BẢN (3,0 điểm)
Hãy đọc bài báo được trích dưới đây rồi trảlời câu hỏi từ1 đến 4:
"Mỗi khi bảng công việc trong nhà trẻcó thểlàm chuyên gia Montessori được chia sẻtrên Facebook, nhiều bậc cha mẹvẫn còn khá bất ngờ, hoài nghi khi biết ởđộtuổi con, con có thể làm được rất nhiều việc phù hợp.
Cho trẻlàm việc nhà không có gì gọi là phi thực tế(...)
DeThi.edu.vn
Đăng tải bởi: Download.com.vn
Việc nhà theo từng độtuổi của trẻ
Theo thời gian, ý nghĩa của việc làm việc nhà sẽtheo con vươn xa ra ngoài xã hội. Những việc tuy vặt vãnh, nhỏnhặt nhưng lặp đi lặp laok thường xuyên sẽgiúp trẻtrang bịkĩ năng thực tế, giúp trẻsớm hình thành tính cách độc lập. Đến một lúc nào đó, con sẽcảm thấy thoải mái khi chia sẻcông việc với người đồng hành (chồng/vợ/bạn bè), chứkhông phải là làm vì nghĩa vụ, làm một cách thụđộng. Đồng thời, nó sẽgiúp trẻnhận ra năng lực bản thân (...)"
(Dân theo: "Dạy trẻlàm việc nhà tốt hơn cho con đi học múa, võ ...". - songkhoe.vn)
DeThi.edu.vn
Đăng tải bởi: Download.com.vn
Câu 1 (0,5 điểm):
Trong bài việc nhà cho trẻđược phân loại từđộtuổi nào đến độtuổi nào?
Câu 2 (0,5 điểm):
Liệt kê hai danh từcó trong câu: "Cho trẻlàm việc nhà không có gì gọi là phi thực tế".
Câu 3 (1,0 điểm):
Em hiểu như thếnào vềnội dung: làm "việc nhà" sẽ"giúp trẻsớm hình thành tính cách độc lập"?
Câu 4 (1,0 điểm):
Đềxuất một "việc nhà" mà em cho là học sinh từ13 đến 15 tuổi biết làm thuần thục. Hãy viết ngắn gọn các bước đểlàm công việc đó.
II. TẠO LẬP VĂN BẢN (7,0 điểm):
Câu 1 (2,0 điểm): Một sốđiều không tốt vềhọc sinh ởđộtuổi trung học cơ sởkhông biết làm công việc nhà.
Bằng hiểu biết của mình, em hãy viết đoạn văn khoảng 200 chữđểbày tỏquan điểm vềvấn đềtrên.
Câu 2 (5,0 điểm):
"Chiếc lược ngà" (Nguyễn Quang Sáng, Ngữvăn lớp 9, tập 1) là một trích đoạn trong truyện ngắn. Qua năm tháng nhiều bạn đọc không thểquên được hình ảnh cô bé Thu trong truyện. Còn em thì sao?
Hãy viết bài văn trình bày cảm nhận của mình vềnhân vật bé Thu trong đoạn trích nêu trên.
DeThi.edu.vn
Đăng tải bởi: Download.com.vn
Đáp án đềthi
Câu 1:
1.
Việc nhà cho trẻđược phân ởcác độtuổi sau:
- Từ4-5 tuổi
- Từ7- 8 tuổi
- Từ12 tuổi trởlên
2.
- Danh từ: trẻ, nhà
3.
Làm việc nhà” sẽ“giúp trẻsớm hình thành tính cách độc lập” có nghĩa là: khi cho trẻlàm các công việc trong gia đình, chúng có thểdẫn dân tựchăm sóc cho bản thân mà không cần đến sựhỗtrợcủa bốmẹ. Đây chính là cơ sởcho sựhình thành tính cách độc lập của trẻem.
4.
Học sinh có thểlựa chọn một trong các công việc nêu ởbảng phù hợp với độtuổi từ13 – 15 như: Nấu một bữa cơm hoàn chỉnh, Lau nhà,... Sau đó trình bày ngắn gọn cách thức tiến hành công việc đó
Câu 2:
Các em cần đạt được những ý sau:
1. Giải thích vấn đề
- Việc nhà những công việc diễn ra trong gia đình. Con người dọn dẹp, sửa sang khiến cho không gian sống sạch sẽhơn, tiện nghi hơn.
=> Bất cứthành viên nào trong gia đình cũng phải tham gia vào công việc dọn dẹp không gian sống của gia đình. Đặc biệt là các bạn học sinh.
2. Bàn luận vấn đề
- Một sốviệc nhà cơ bản: rửa bát, quét nhà, gập quần áo, nấu cơm,...
- Tác hại khi học sinh không làm việc nhà:
+ Không gian sống trởnên bẩn thỉu, ảnh hưởng đến sức khỏe của bản thân và gia đình. +Không thểtựchăm lo cho bản thân nếu xa gia đình.
DeThi.edu.vn
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.