Đề thi tuyển sinh Lớp 10 Chuyên môn Ngữ văn (Không chuyên) - Năm học 2018-2019 - Sở giáo dục và đào tạo Vĩnh Long (Có đáp án)

SỞGIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

VĨNH LONG

ĐỀCHÍNH THỨC

KỲTHI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN

NĂM HỌC 2018-2019

Môn thi: NGỮVĂN (KHÔNG CHUYÊN)

Thời gian làm bài 120 phút

I. ĐỌC HIỂU: (3,0 điểm).

Đọc đoạn thơ sau và trảlời các câu hỏi bên dưới:

Buồn trông cửa bểchiều hôm,

Thuyền ai thấp thoáng cánh buồm xa xa

Buồn trông ngọn nước mới sa.

Hoa trôi man mác biết là vềđâu?

Buồn trông nội cỏrầu rầu,

Chân mây mặt đất một màu xanh xanh

...(1)

... (2).

(Trích Kiều ởlầu Ngưng Bích, Ngữvăn 9, Tập một, Nxb Giáo dục Việt Nam)

Câu 1: Chép chính xác 2 câu thơ còn thiếu vào 2 đầu "..." (1), (2) trong đoạn thơ trên. (0.5 điểm)

Câu 2: Ngoài ngôn ngữđộc thoại, tác giảchủyếu dùng nghệthuật nào đểmiêu tảnội tâm của Thúy Kiều? (0.5 điểm)

Câu 3: Hai câu thơ cuối trong đoạn thơ vừa hoàn chỉnh gợi liên tưởng gì vềtâm trạng hiện tại và cuộc sống tương lai của Thúy Kiều? (1.0 điểm)

Câu 4: a) Kểtên các cách thức đểphát triển từvựng tiếng Việt (0.5 điểm) .

b) Đặt một câu trong đó có sửdụng từHán Việt thểhiện thái độngợi ca Truyện Kiều - Nguyễn Du. (0.5 điểm)

II. LÀM VĂN: (7,0 điểm)

Câu 1: (2.0 điểm) Viết đoạn văn (khoảng một trang giấy thi) trình bày suy nghĩ vềtính khiêm tốn.

Câu 2: (5.0 điểm)

Phân tích đoạn thơ sau, trích Viếng lăng Bác - Viễn Phương và nêu suy nghĩ cùng định hướng của bản thân đểxứng đáng với những hi sinh của Bác.

Con ởmiền Nam ra thăm lăng Bác

DeThi.edu.vn

Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát

Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam

Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng.

Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng

Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ.

Ngày ngày dòng người đi trong thương nhớ

Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân...

(Ngữvăn 9, Tập hai, Nxb Giáo dục Việt Nam)

- Hết -

DeThi.edu.vn

Đáp án tham khảo:

I. ĐỌC HIỂU

Câu 1. Hai câu thơ còn thiếu:

"Buồn trông gió cuốn mặt duyềnh, Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghếngồi."

Câu 2. Ngoài ngôn ngữđộc thoại, tác giảchủyếu sửdụng nghệthuật tảcảnh ngụtình để miêu tảnội tâm của Kiều.

Câu 3. Hai câu thơ cuối trong đoạn thơ vừa hoàn chỉnh gợi liên tưởng vềtâm trạng lạc lõng, cô đơn, đầy âu lo hiện tại cùng những dựcảm chẳng lành vềsốphận đầy trắc trở, gập ghềnh trong tương lai của Thúy Kiều.

Câu 4.

a) Cách thức đểphát triển từvựng tiếng Việt:

+ Phát triển nghĩa của từngữtrên cơ sởnghĩa gốc của chúng dựa trên hai phương thức ẩn dụ và hoán dụ.

+ Tạo từngữmới.

+ Mượn từngữcủa tiếng nước ngoài.

b) Truyện Kiều của Nguyễn Du là kiệt tác của nền văn học Việt Nam.

TừHán Việt: Kiệt tác (tác phẩm đặc sắc và đạt tới đỉnh cao nghệthuật).

II. LÀM VĂN

Câu 2:

Nêu vấn đề: Khiêm tốn là thái độkhông quá tựđềcao mình, đánh giá đúng mực vềbản thân, luôn ham học hỏi người khác và biết kính trọng mọi người.

Đặc điểm của đức tính khiêm tốn:

- Người khiêm tốn không bao giờbiểu lộsựtựmãn vềnhững gì mình có, mình biết, nhờvậy dễtạo được sựđồng cảm và mối quan hệthân thiện với người khác trong giao tiếp, nên kết giao được với nhiều người hơn.

- Người khiêm tốn không đềcao mình và hạthấp người khác, nên bản thân luôn vui vẻ, an lạc và hạnh phúc. Họthểhiện khảnăng tựchủcao trong mọi việc, chiến thắng “cái tôi” bản ngã của mình.

- Có thểliên hệcâu tục ngữnêu lên bài học vềđạo đức tính khiêm tốn: “Biết thì thưa thốt, không biết thì dựa cột mà nghe!”

=>Kết đoạn: Khiêm tốn là một đức tính rất cần thiết và là thái độsống đẹp trong xã hội hiện nay. Vì không ai trong chúng ta là hoàn hảo cả, trí tuệcủa mỗi chúng ta chỉlà một hạt cát bé

DeThi.edu.vn