Đề thi thử vào Lớp 10 môn Ngữ văn - Lần 1+2 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS An Lễ

PHÒNG GD&ĐT QUỲNH PHỤ

TRƯỜNG THCS AN LỄ

Lần 1

ĐỀTHI THỬVÀO LỚP 10 NĂM 2018 - 201

Môn: Ngữvăn Thời gian: 120 phút

Câu 1 :3điểm

Đọc kĩ đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:

Chuyện kểrằng : em, cô gái mởđường Đểcứu con đường đêm ấy khỏi bịthương Cho đoàn xe kịp giờra trận Em đã lấy tình yêu tổquốc của mình thắp lên ngọn lửa Đánh lạc hướng thù. Hứng lấy những luồng bom…

Đơn vịtôi hành quân qua con đường mòn Gặp hốbom nhắc chuyện người con gái Một nấm mộ, nắng ngời bao sắc đá Tình yêu thương bồi đắp cao lên…

(Trích Khoảng trời, hốbom của Lâm ThịMỹDạ) 1,(0,5đ) Xác định phương thức biểu đạt . 2, (1đ) Người con gái trong đoạn thơ đã hi sinh như thếnào? Tìm những lời thơ nói lên điều đó. 3,(1đ) Từđoạn thơ em có cảm nghĩ gì vềcon người vềdân tộc Việt Nam? (Viết khoảng 7-10 câu ) 4, (0,5đ) Đoạn trích gợi em nghĩ tới những tác phẩm nào trong chương trình Ngữvăn lớp 9? Câu 2 : 3 điểm Viết bài văn nghịluận trình bày suy nghĩ của em vềSựtựtin Câu 3 : 4 điểm Nêu cảm nhận của em vềnhân vật anh thanh niên trong đoạn trích sau :

“Anh hạgiọng, nửa tâm sự, nửa đọc một điều rõ ràng đã ngẫm nghĩ nhiều:

- Hồi chưa vào nghề, những đêm bầu trời đen kịt, nhìn kĩ mới thấy một ngôi sao xa, cháu cũng nghĩ ngay ngôi sao kia lẻloi một mình. Bây giờlàm nghềnày cháu không nghĩ như vậy nữa.Vả, khi ta làm việc, ta với công việc là đôi sao gọi là một mình được? Huống chi việc của cháu gắn liền với công việc của bao anh em, đồng chí dưới kia. Công việc của cháu gian khổthếđấy, chứcất nó đi, cháu buồn đến chết mất. Còn người thì ai mà chả“thèm” hảbác? Mình sinh ra là gì, mình đẻởđâu, mình vì ai mà làm việc? Đấy, cháu tự nói với cháu như thếđấy….

- Anh xoay sang người con gái đang một mắt đọc cuốn sách, một mắt lắng nghe, chân cô đung đưa khe khẽ, nói:

- Và cô cũng thấy đấy, lúc nào tôi cũng có người đểtrò chuyện. Nghĩa là có sách ấy mà. Mỗi người viết một vẻ.

- Quê anh ởđâu thế? – Họa sĩ hỏi. - Quê cháu ởLào Cai này thôi. Năm trước, cháu tưởng cháu được đi xa lắm cơ đấy, hóa ra lại không. Cháu có ông bốtuyệt lắm. Hai bốcon cùng viết đơn xin ra mặt trận. Kết qua bốcháu thắng chảu một- không. Nhân dịp tết, một đoàn các chú lái máy bay lên thăm cơ quan cháu ởSa Pa. Không có cháu ởđấy. Các chú lại cửmột chú lên tận đây. Chú ấy nói: nhờcháu góp phần phát hiện một đám mây khô mà ngày ấy, tháng ấy, không quân ta hạđược bao nhiêu phản lực Mĩ trên cầu Hàm Rồng. Đối với cháu, thật là đột ngột, không ngờ lại là như thế. Chú lái máy bay có nhắc đến bốcháu, ôm cháu mà lắc “Thếlà một- hòa nhé!” Chưa hòa đâu bác ạ. Nhưng từhôm ấy cháu sống thật hạnh phúc. Ơ, bác vẽcháu đấy ư? Không, không đừng vẽcháu! Để cháu giói thiệu cho bác những người khác đáng cho bác vẽhơn.”

(Trích Lặng lẽSa Pa cuảNguyễn Thành Long)

DeThi.edu.vn

PHÒNG GD&ĐT QUỲNH PHỤ

TRƯỜNG THCS AN LỄ

Lần 2

ĐỀTHI THỬVÀO LỚP 10 NĂM 2018 - 201

Môn: Ngữvăn Thời gian: 120 phút

Câu 1 :3điểm

Đọc kĩ đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu: “Nằm trong khu vực khí hậu nhiệt đới gió mùa nóng ẩm, quần thểdanh thắng Tràng An là vùng bán sơn địa có phương phát triển chung theo hướng tây bắc – đông nam. Phía bắc và tây bắc Tràng An là các dải đồi Bái Đính; phía tây nam và nam là dải đá vôi Đồng Tâm – Sơn Hà, Tam Cốc – Bích Động.... Tràng An có mạng lưới sông suối khá phát triển với sông Hoàng Long ởphía bắc, sông Chanh ởphía đông, sông Hệởphía nam,... Trước đây, khu vực Tràng An đã bịbiển xâm lấn, biến cải nhiều lần rồi nâng cao trởthành đất liền như hiện nay. Sự kiến tạo địa chất trong giai đoạn lâu dài đã tạo ra những cảnh quan ngoạn mục – một sựpha trộn giữa những ngọn núi dạng tháp có vách dốc đứng trong khu rừng nhiệt đới nguyên sinh, bao quanh những trũng, thung lớn, sâu, chứa nước trong và tĩnh lặng thông với vô sốcác hang động và sông suối ngầm, nhiều chỗcó thểđi lại bằng thuyền.”

(Theo wwwVietNamtourism.com) 1, Nêu nội dung và phương thức biểu đạt chính của đoạn trích ?(1đ) 2, Phân tích cấu tạo ngữpháp của câu văn sau: (0,75đ)

Sựkiến tạo địa chất trong giai đoạn lâu dài đã tạo ra những cảnh quan ngoạn …