Đề kiểm tra định kỳ học kỳ I môn Ngữ văn Lớp 9 - Đề 3 - Năm học 2017-2018 - Trường TPDTBT THCS Phăng Sô Lin (Có đáp án)

PHÒNG GD & ĐT SÌN HỒ TRƯỜNG PTDTBT THCS PHĂNG SÔ LIN

(Đề kiểm tra gồm 1 trang)

ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ HỌC KỲ I

NĂM HỌC 2017 - 2018

Môn: Ngữ văn Lớp: 9 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian chép đề)

ĐỀ BÀI

Câu 2: (4 điểm) a. Chép thuộc 8 câu thơ đầu trong đoạn trích “Chị em Thúy Kiều” trích Truyện Kiều của Nguyễn Du. b. Cho biết vị trí của đoạn trích. c. Xác định thể loại của tác phẩm Truyện Kiều.

Câu 3: (3 điểm) a. Đoạn trích Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga thuộc văn bản nào? Ai là tác giả? Và nêu nội dung của đoạn trích?

Câu 1: (3 điểm) Em hãy phân tích hình ảnh Vũ Nương trong Văn bản” Chuyện người con gái Nam Xương”của Nguyễn Dữ ? Qua đó em có nhận xét gì về số phận người phụ nữ trong xã hội cũ?

- Hết - ( HS không được sử dụng tài liệu. GV coi kiểm tra không giải thích gì thêm)

ĐỀ SỐ: 3

DeThi.edu.vn

PHÒNG GD & ĐT SÌN HỒ TRƯỜNG PTDTBT THCS PHĂNG SÔ LIN

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ

HỌC KỲ I NĂM HỌC 2017 - 2018

Môn: Ngữ văn Lớp: 9

CÂU Ý NỘI DUNG ĐIỂM 1 (4.điểm)

a.

Đầu lòng hai ả tố nga Thúy Kiều là chị em là Thúy Vân

Mai cốt cách tuyết tinh thần Mỗi người một vẻ mười phân vẹn mười

Vân xem trang trọng khác vời, Khuôn trăng đầy đặn nét ngài nở nang.

Hoa cười ngọc thốt đoan trang, Mây thua nước tóc tuyết nhường màu b. Vị trí của đoạn trích: Nằm ở phần mở đầu tác phẩm, giới thiệu gia cảnh của Kiều c. Truyện Kiều thuộc thể loại: Truyện nôm

3.0

0.5

0.5

2 (3 điểm)

- Đoạn trích Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga thuộc văn bản Truyện Lục Vân Tiên - Tác giả Nguyễn Đình Chiểu. - Nội dung: Đoạn trích Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga thể hiện khát vọng hành đạo giúp đời của tác giả và khắc hoạ những phẩm chất đẹp đẽ của hai nhân vật: Lục vân Tiên tài ba, dũng cảm, trọng nghĩa khinh tài; Kiều Nguyệt Nga hiền hậu nết na ân tình.

1,0

2,0

3 (3 điểm)

+ Vũ Nương khi chưa lấy chồng. + Vũ Nương khi mới lấy chồng. + Khi chồng đi lính. + Khi chồng trở về. -> Số phận người phụ nữ trong xã hội cũ: Họ là những người có “tư dung tốt đẹp” nhưng lại phải chịu một cuộc sống bất hạnh, một số phận oan nghiệt…

0.5 0.5 0.5 0.5 1,0

Tổng 10 điểm

(Lưu ý: HS làm theo cách khác đúng vẫn cho điểm)

ĐỀ SỐ: 3

DeThi.edu.vn

PHÒNG GD & ĐT SÌN HỒ TRƯỜNG PTDTBT THCS PHĂNG SÔ LIN

(Đề kiểm tra gồm 1 trang)

ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ HỌC KỲ I

NĂM HỌC 2017 - 2018

Môn: Ngữ văn Lớp: 9 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian chép đề)

ĐỀ BÀI

Câu 1: (3 điểm) a. Kể tên các phương châm hội thoại mà em đã được học. b. Đọc đoạn thoại sau và cho biết những phương châm hội thoại nào không được tuân thủ?

Trông thấy thầy giáo, A chào rất to: - Chào thầy. Thầy giáo trả lời và hỏi - Em đi đâu đấy? - Em làm bài tập rồi - A đáp. Câu 2: (4 điểm) a. Phân biệt cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp? b. Tìm lời dẫn trong câu sau và cho biết đó là lời nói hay ý nghĩ của nhân vật, là lời dẫn trực tiếp hay gián tiếp?

Hoạ sĩ nghĩ thầm: “ Khách tới bất ngờ, chắc cu cậu chưa kịp quyét tước dọn dẹp, chưa kịp gấp chăn chẳng hạn”

Câu 3: (3 điểm) Viết một đoạn văn ngắn (từ 5 đến 7 câu) có sử dụng biện pháp tu từ so sánh? Chỉ rõ tác dụng của các biện pháp đó trong đoạn văn?

- Hết - ( HS không được sử dụng tài liệu. GV coi kiểm tra không giải thích gì thêm)

ĐỀ SỐ: 5

DeThi.edu.vn