
1
UBND HUYỆN KINH MÔN ĐỀ GIỚI THIỆU THI TUYỂN SINH VÀO THPT
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO NĂM HỌC: 2018 – 2019
MÔN: Ngữ văn. Lớp 9
Thời gian làm bài: 120 phút
( Đề thi gồm có 1 trang, 3 câu)
Câu 1 (2 điểm)
“… Một đêm phòng không vắng vẻ, chàng ngồi buồn dưới ngọn đèn khuya, chợt đứa
con nói rằng:
- Cha Đản lại đến kia kìa!
Chàng hỏi đâu. Nó chỉ bóng chàng ở trên vách:
- Đây này !
Thì ra, ngày thường, ở một mình, nàng hay đùa con, trỏ bóng mình mà bảo là cha
Đản. Bấy giờ chàng mới tỉnh ngộ, thấu nỗi oan của vợ, nhưng việc trót đã qua rồi!”
a. Đoạn văn trên nằm trong văn bản nào? Do ai sáng tác ?
b. Chi tiết nào trong đoạn văn là quan trọng nhất ? Nêu ý nghĩa của chi tiết đó?
Câu 2 (3 điểm) Suy nghĩ của em về đức hi sinh.
Câu 3 (5 điểm)
Trong truyện ngắn Làng, nhà văn Kim Lân đã thể hiện một cách sinh động đã thể
hiện một cách tinh tế diễn biến tâm trạng của ông Hai khi nghe tin làng Dầu theo giặc.
Dựa vào truyện ngắn Làng của nhà văn Kim Lân, em hãy phân tích để làm rõ điều đó.
……..Hết………
DeThi.edu.vn
2
HƯỚNG DẪN CHẤM
I. Hướng dẫn chung
- Giám khảo nắm bắt được nội dung trong bài làm của học sinh để đánh giá một cách tổng quát. Cần linh hoạt khi vận dụng hướng dẫn chấm, tránh đếm ý cho điểm một cách máy móc. Nhứng bài làm có tính sáng tạo, tư duy độc lập cần khuyến khích, động viên.
- Điểm bài thi là tổng điểm thành phần ( lẻ đến 0,25 điểm), sau khi làm tròn, lấy đến 01 chữ số thập phân
II. Hướng dẫn cụ thể
Câu 1 ( 2 điểm)
Ý Nội dung Điểm
a Chuyện người con gái Nam Xương của Nguyễn Dữ. 0,5
b - Ý nghĩa của chi tiết cái bóng:
+ Tạo nên cách thắt nút, mở nút hết sức bất ngờ, hấp dẫn.
+ Là biểu tượng của tình yêu thương, lòng chung thuỷ, là
nguyên nhân trực tiếp của nỗi oan khuất, cái chết bi thảm của
nhân vật Vũ Nương.
+ Làm nên sự hối hận của Trương Sinh và giải oan cho Vũ
Nương.
+ Làm tăng giá trị tố cáo xã hội phong kiến nam quyền đầy bất
công với người phụ nữ.
0,25
0,5
0,5
0,25
* Mức tối đa ( 2 điểm) Học sinh đáp ứng được đầy đủ yêu cầu trên
* Mức chưa tối đa ( 0,25 điểm – 1,75 điểm) Học sinh trả lời chưa đủ ý theo yêu cầu
* Mức chưa đạt ( 0 điểm) Học sinh không làm bài hoặc lạc đề
Câu 2 ( 3 điểm)
Ý Nội dung Điểm
a. Yêu cầu về kĩ năng
- Bài viết có bố cục rõ ràng, trình bày chặt chẽ, không mắc lỗi
DeThi.edu.vn
3
về dùng từ, đặt câu, diễn đạt trong sáng, giàu tính biểu cảm và có sức thuyết phục.
- Ý kiến, quan điểm nêu ra trong bài viết phải phù hợp với tư tưởng, đạo đức tiến bộ của xã hội.
b. Yêu cầu về kiến thức
* Giới thiệu vấn đề nghị luận: Vai trò, ý nghĩa của đức hi sinh trong cuộc sống.
0,25
*Giải thích : Đức hy sinh là một đức tính tốt đẹp của con
người, là những suy nghĩ, hành động vì người khác, đặt lợi ích
của người khác, của cộng đồng xã hội lên trên những lợi ích
của bản thân mình. Người có đức hy sinh được mọi người yêu
mến, trân trọng, được cộng đồng ngợi ca và tôn vinh.
0,5
* Khẳng định tính đúng đắn của vấn đề: Đức hi sinh là một
phẩm tốt đẹp của con người:
+ Đức hi sinh giúp người khác vượt qua được khó khăn, hoạn
nạn; là nền tảng tạo nên sự phát triển.
+ Người có đức hi sinh sẽ luôn được người khác yêu quý, giúp
đỡ, tôn trọng, cuộc sống con người trở nên tốt đẹp hơn.
+ Nếu thiếu đức hi sinh chúng ta sẽ trở thành kẻ ích kỉ, vô
trách nhiệm, chỉ biết sống cho mình…
0,5
2
* Biểu hiện của đức hi sinh
- Trong lịch sử đấu tranh dựng nước và giữ nước: Những tấm
gương anh hùng: Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi,
Quang Trung,… Thế kỉ XX với nhà yêu nước vĩ đại Hồ Chí
Minh. Bằng lòng yêu nước, họ đã đánh đuổi giạc ngoại xâm,
mang lại độc lập tự do cho dân tộc.
0,5
DeThi.edu.vn
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.