Đề kiểm tra 15 phút môn Sinh học Lớp 12 - Trường THPT Lương Đắc Bằng (Có đáp án)

Sở GD và ĐT Thanh Hóa Trường THPT Lương Đắc Bằng KIỂM TRA SINH HỌC 12 Thời gian 15 phút ( Không kể thời gian phát đề) Họ và tên:…………………………………………Lớp 12A... Mã 01. Phương án trả lời:

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

ĐA Trắc nghiệm: Chọn các đáp án đúng trong các câu sau: Câu 1. Theo Menđen, mỗi tính trạng của cơ thể do A. một nhân tố di truyền quy định. B. một cặp nhân tố di truyền quy định. C. hai nhân tố di truyền khác loại quy định.D. hai cặp nhân tố di truyền quy định. Câu 2. Kết quả lai 1 cặp tính trạng trong thí nghiệm của Menđen cho tỉ lệ kiểu hình ở F1 và F2 lần lượt là A. F1 100% trội và F2 1 trội : 1 lặn. B. F1 100% trội và F2 3 trội : 1 lặn. C. F1 1 trội : 1 lặn. và F2 3 trội : 1 lặn. D. F1 3 trội : 1 lặn. và F2 3 trội : 1 lặn. Câu 3. Kết quả lai 1 cặp tính trạng trong thí nghiệm của Menđen cho tỉ lệ dị hợp tử ở F1 và F2 lần lượt là A. F1 100% và F2 50%. B. F1 100% và F2 25%. C. F1 50% và F2 50%. D. F1 50% và F2 25%. Câu 4. Sự thay đổi vai trò của bố mẹ trong quá trình lai được gọi là phương pháp: A. lai phân tích B. lai thuận nghịch C. phân tích cơ thể lai D. tạp giao Câu 5. Cặp lai nào dưới đây được gọi là lai thuận nghịch: A. ♂Aa x ♀Aa và ♂aa x ♀AA B. ♂AA x ♀AA và ♂aa x ♀aa C. ♂Aa x ♀aa và ♂AA x ♀aa D. ♂AA x ♀aa và ♂aa x ♀AA Câu 6. Để có thể xác định được cơ thể mang kiểu hình trội là đồng hợp hay dị hợp người ta dùng phương pháp : A. lai phân tích B. lai thuận nghịch C. phân tích cơ thể lai D. tạp giao Câu 7. Lai phân tích là phép lai A. giữa 2 cơ thể có tính trạng tương phản B. giữa 2 cơ thể thuần chủng khác nhau về một cặp tính trạng tương phản C. giữa cơ thể mang tính trạng trội với cơ thể mang tính trạng lặn để kiểm tra kiểu gen D. giữa cơ thể mang tính trạng trội với cơ thể mang tính trạng lặn tương phản để kiểm tra KG Câu 8. Ở cà chua, gen A quy định thân đỏ thẫm, gen a quy định thân xanh lục. Kết quả của một phép lai như sau: thân đỏ thẫm thân đỏ thẫm F1: 75% đỏ thẫm : 25% màu lục. Kiểu gen của bố mẹ trong công thức lai trên như thế nào? A. AA AA. B. AA Aa. C. Aa Aa. D. Aa aa. Câu 9. Phép lai giữa 2 cá thể thuần chủng có kiểu gen hoàn toàn khác nhau đã cho F1 đồng loạt tính trạng của một trong cá thể bố, mẹ. Khi cho F1 lai phân tích thì tỉ lệ phân li kiểu hình nào sau đây có thể kết luận tính trạng này tuân theo quy luật phân li? A. 1 : 1. B. 3 : 1. C. 1 : 2 : 1. D. 1 : 1 : 1 : 1. Câu 10. Ở người, gen A quy định mắt đen trội hoàn toàn so với gen a quy định mắt xanh. Mẹ và bố phải có kiểu gen và kiểu hình như thế nào để sinh con ra có người mắt đen, có người mắt xanh? A. Mẹ mắt đen (AA) bố mắt xanh (aa).B. Mẹ mắt xanh (aa) bố mắt đen (AA). C. Mẹ mắt đen (AA) bố mắt đen (AA). D. Mẹ mắt đen (Aa) bố mắt đen (Aa)

 

   

   

DeThi.edu.vn

Câu 11. Các cặp alen quy định các tính trạng khác nhau sẽ phân li độc lập trong quá trình phát sinh giao tử khi các cặp alen này nằm trên A. cùng 1 cặp NST tương đồng DT liên kết hoàn toàn B. cùng 1 ti thể trong tế bào chất C. các cặp NST tương đồng khác nhau D. cùng 1 cặp NST tương đồng có hoán vị gen với tần số 50% Câu 12. Hiện tượng di truyền phân li độc lập và tổ hợp tự do có ý nghĩa gì? A. làm tăng số kiểu gen ở thế hệ sau B. tạo ra nhiều biến dị tổ hợp C. làm tăng số kiểu hình ở thế hệ sau D. làm giảm số kiểu hình ở thế hệ sau Câu 13. Nếu các gen phân li độc lập thì khi kiểu gen AaBbDd giảm phân sẽ tạo ra bao nhiêu loại giao tử? A. 2. B.4. C.6. D. 8. Câu 14. Nếu các gen PLĐL thì khi kiểu gen AabbDd giảm phân sẽ tạo giao tử Abd chiếm tỉ lệ A.1/6. B.1/4 C.1/8. D. 1/16 Câu 15. Ở ruồi giấm, hoán vị gen xảy ra trên cá thể: A. đực B. cái C. đực và cái D. phụ thuộc vào điều kiện môi trường Câu 16. Phương pháp thường được sử dụng để xác định tần số hoán vị gen là A. lai thuận, nghịch B. lai ngược C. lai phân tích D. phân tích giống lai Câu 17. Hoán vị gen có hiệu quả đối với KG nào? A. đồng hợp trội 2 cặp gen. B. đồng hợp lặn 2 cặp gen . C. dị hợp về một cặp gen. D. dị hợp về hai cặp gen. Câu 18. Hiện tượng di truyền nào làm hạn chế tính đa …