.jpg)
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 12 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
KHUNG MA TRẬN KIẾN THỨC HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC 8
Năm học: 2018-2019
Vận dụng Cấp độ Tên Bài hoặc
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu
Mức độ thấp Mức độ cao
Bài 8:Cấu tạo và tính chất của xương
- Mô tả cấu tạo của xương dài
- Giải thích cơ chế to và dài ra của xương. - Mô tả được thí nghiệm và giải thích kết quả thí nghiệm.
- Đề ra các biện pháp giữ an toàn và rèn luyện cơ thể.
Giải đáp kiến thức liên quan đến cấu tạo và tính chất xương.
Bài 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu
- Nhận biết hiện tượng đông máu. - Phân biệt được các nhóm máu.
- Mô tả được hiện tượng đông máu và ý nghĩa của sự đông máu, ứng dụng. - Nêu ý nghĩa của sự truyền máu. Nguyên tắc ruyền máu.
- Nêu được ứng dụng của quá trình động máu, sự cho nhận giữa các nhóm máu. - Giáo dục ý thức giữ an toàn cơ thể.
Giải được bài tập cho nhận giữa các nhóm máu.
Bài 17: Tim và mạch máu
- Mô tả được hình dạng, cấu tạo tim và các loại mạch. - Mô tả được chu kì hoạt động của tim.
- Giải thích được một số khái niệm liên quan cấu tạo của tim và hệ mạch. - Tính được số nhịp tim/phút.
- So sánh sự khác nhau của các loại mạch máu.
- Liên hệ thực tế về các hoạt động của tim và hệ mạch.
Bài 22: Vệ sinh hô hấp
- Trình bày được các tác nhân gây hại đến hệ hô hấp.
- Nêu và giải thích được tác dụng của các biện pháp phòng tránh.
- Liên hệ thực tế về một số kĩ năng bảo vệ hệ hô hấp.
- HS tự đề ra được các biện pháp rèn luyện hệ hô hấp, tập thở. Bài 28: Tiêu hóa ở ruột non
- Mô tả được cấu tạo ruột non.
- Giải thích được mối liên hệ giữa cấu tạo và chức năng. - Phân biệt được biến đổi lý học và biến đổi hóa
- Nhận biết được các chất dinh dưỡng sau tiêu hóa ở ruột non và giải thích được ý nghĩa của hoạt động tiêu hóa.
- Trả lời được các câu hỏi liên hệ thực tế.
DeThi.edu.vn
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I SINH HỌC 8
NĂM HỌC 2018-2019
Vận dụng Cấp độ Tên Bài hoặc Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao
Bài 8:Cấu tạo và tính chất của xương
- Mô tả được thí nghiệm và giải thích kết quả thí nghiệm.
Giải đáp kiến thức liên quan đến cấu tạo và tính chất xương Số điểm 1,0 đ 1,0 đ
Bài 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu
- Phân biệt được các nhóm máu.
- Viết được sơ đồ truyền máu..
Giải được bài tập cho nhận giữa các nhóm máu.
Số điểm 0,5 đ 1,0 đ 0,5 đ
Bài 22: Vệ sinh hô hấp
- Liên hệ thực tế về một số kĩ năng bảo vệ hệ hô hấp.
- HS tự đề ra được các biện pháp rèn luyện hệ hô hấp, tập thở.
Số điểm 1,0 đ 1,0 đ
Bài 28: Tiêu hóa ở ruột non
- Phân biệt được biến đổi lý học và biến đổi hóa học của thức ăn.
- Trả lời được các câu hỏi liên hệ thực tế.
Số điểm 1,0 đ 1,0 đ
Bài 6: Phản xạ
- Chú thích chi tiết các bộ phận của một cung phản xạ.
Số điểm 2,0 đ Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ 100% =10 điểm
2 câu 2,5điểm 3 câu 3,0 điểm
1 câu 1,0 điểm
4 câu 3,5 điểm
DeThi.edu.vn
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN 12
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2018-2019 Môn: Sinh học 8 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Câu 1 (2 điểm): Em hãy đọc đoạn thông tin sau:
- Thí nghiệm 1: Thả xương đùi ếch vào cốc đựng dung dịch axit clohiđric 10% ta thấy có bọt khí nổi lên là khí cacbonic, điều đó chứng tỏ trong thành phần của xương có muối cacbonat. Sau vài giờ, dùng kẹp gắp xương ra rồi rửa qua nước lã, uốn thử phần xương thí nghiệm thấy xương mềm và rất dẻo.
- Thí nghiệm 2: Đốt một xương đùi ếch khác trên ngọn lửa đèn cồn cho đến khi không cháy nữa, không còn thấy khói bay lên. Bóp nhẹ phần xương đã đốt thấy xương dòn, vỡ vụn, kiểm tra phần tro đó chính là thành phần chất khoáng.
a) Từ các thí nghiệm trên, em rút ra kết luận gì về thành phần và tính chất của xương?
b) Vì sao xương người già dòn, dễ gãy, khi gãy thì khó phục hồi?
Câu 2 (2 điểm): Em hãy quan sát hình sau:
a) Ở người có mấy nhóm máu chính?
b) Viết sơ đồ mối quan hệ cho và nhận giữa các nhóm máu?
c) Mẹ có nhóm máu AB, có 3 người con, một người con nhóm máu AB, một người con nhóm máu A, một người con nhóm máu B. Người con nào có thể nhận máu …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.