Đề kiểm tra học kỳ I môn Toán học Lớp 6 - Năm học 2018-2019 - Quận Tân Bình (Có đáp án)

Bài 1: (1,5 điểm) Thực hiện phép tính sau:

a) 2018.52 2018.49 2018  

b) 3 2 0 3 2 .5 2018 (2019 2017)   

c) 2 2019 200: 75 (100 5 .3) (13 3.4)        

Bài 2: (1,5 điểm) Tìm số tự nhiên x biết:

a) 139 2 259 x  

b) 5( 13) 37 137 x   

c) 1 5 16 109   x

Bài 3: (1điểm) Vẽ hình theo các cách diễn đạt sau:

- Ba điểm A, B, C thuộc đường thẳng d sao cho điểm B nằm giữa hai điểm A và C.

- Vẽ điểm M không thuộc đường thẳng d.

- Vẽ đường thẳng MB, tia MC, đoạn thẳng MA.

- Vẽ điểm K là trung điểm của đoạn thẳng MA

Bài 4: (2,75 điểm) Trên tia Ox lấy hai điểm M và N sao cho OM = 3cm, ON = 6cm

a) Chứng tỏ điểm M nằm giữa hai điểm O và N.

b) Tính độ dài đoạn thẳng MN. Điểm M có là trung điểm của đoạn thẳng ON không? Vì sao?

c) Lấy H thuộc tia Ox sao cho N trung điểm đoạn thẳng MH. Tính độ dài đoạn thẳng MH.

Bài 5: (1điểm) Số học sinh khối 6 của một trường THCS trong quận Tân Bình từ 300 đến 400 học

sinh. Biết rằng số học sinh đó khi xếp hàng 12, hàng 15, hàng 18 đều vừa đủ. Tính số học sinh khối

6 của trường THCS

Bài 6: (1điểm) Để hưởng ứng Tháng An toàn Giao thông, một nhà Doanh nghiệp có tặng cho

trường THCS A trong quận Tân Bình 252 nón bảo hiểm và 180 cặp học sinh. Hiệu trưởng trường

THCS A muốn chia đều số nón và số cặp đó vào các phần quà sao cho cho giữa các phần quà, số

nón bằng nhau, số cặp học sinh bằng nhau. Hỏi có thể chia được nhiều nhất bao nhiêu phần quà và

khi đó mỗi phần quà có bao nhiêu nón bảo hiểm, bao nhiêu cặp học sinh?

Bài 7:(1điểm)Bạn An được cô giáo yêu cầu đo chiều rộng phòng học, biết bạn An chỉ có một thước

đo bằng cây dài 1m. Khi đo chiều rộng phòng học, bạn An ghi nhận như sau: chiều rộng phòng học

bằng 8 lần chiều dài cây thước đo và 0,2m. Hỏi chiều rộng phòng học dài bao nhiêu mét?

Bài 8: (0,25điểm) Cho 1 2 3 4 2017 2018 11 11 11 11 ... 11 11 M        . Chứng minh M là bội của 132.

Hết

UBND QUẬN TÂN BÌNH PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I

NĂM HỌC 2018 - 2019

MÔN TOÁN – LỚP 6

Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

ĐỀ CHÍNH THỨC

DeThi.edu.vn

HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN 6

Bài 1

) 2018.52 2018.49 2018 2018.(52 49 1) 2018.100 201800

a       

0,25 0,25

3 2 0 3

3 ) 2 .5 2018 (2019 2017)

8.25 1 2

200 1 8 201 8 193

b   

      

0,25 0,25

 

 

 

2 2019

2019

2019

) 200: 75 (100 5 .3) (13 3.4)

200: 75 100 25.3 (13 12)

200: 75 100 75 1

200: 75 25 1

200:50 1 4 1

5

c                            

   



0,5 Bài 2 ) 139 2 259 2 259 139 2 120 120: 2

60

a x x x x

x

     



0,25 0,25

) 5( 13) 37 137    b x 5( 13) 137 37    x 5( 13) 100 13 100:5 13 20 20 13 33

        

x x x x x

0,25 0,25

1

1

1

1 3

) 5 16 109

5 109 9

5 125

5 5 1 3 3 1 2

x

x

x

x

c

x x x









 

 



 

  

0,5 Bài 3

Mỗi ý vẽ đúng 0,25

0,25 + 0,25 + 0,25 + 0,25

d

K

M

A

C

B

DeThi.edu.vn

Bài 4

a) Trên tia Ox ta có:

3(cm)

O 6(cm)

(3 6)

OM

N

OM ON

       

 Điểm M nằm giữa hai điểm O và N

1

b) Do điểm M nằm giữa hai điểm O và N nên   OM MN ON 3 6   MN 6 3 3(cm)   MN Điểm M nằm giữa hai điểm O và N và OM = MN = 3 (cm)

 M là trung điểm đoạn thẳng ON

0,75 0,5

c) Vì N trung điểm đoạn thẳng MH Nên 2. 2.3 6(cm) MH MN   

0,5 Bài 5: Gọi là x số học sinh của trường THCS (xN* và 300 400 x   ) Theo đề bài khi xếp hàng 12, hàng 15, hàng 18 đều thừa 3 học sinh

12 15 BC(12;15;18) 18 300 400 300 400

x x x x x x

               

Ta có :

 

2 2

2 2 12 2 .3 15 3.5 18 2 3

(12;15;18) 2 .3 .5 180 (12;15;18) BC(180)

(12;15;18) 0;180;360;540;.....

   

    

 

BCNN BC

BC

Mà x BC(12;15;18)  và 300 400 x   x = 360 Vậy số học sinh khối 6 của trường THCS là 360 học sinh

1 Bài 6: Gọi x là phần quà nhiều nhất có thể chia được ( x  N*) Theo đề bài ta có :

252

180

x

x   

và x nhiều nhất

 x=ƯCLN ( 252 ; 180) 252 = 22.32.7 180 = 22.32.5  x=ƯCLN(252;180) = 22.32=36 Vậy chia được nhiều …