
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2021- 2022
MÔN: TOÁN HỌC 6 I. Mục tiêu: 1. Năng lực - Nhớ lại và vận dụng có hệ thống các kiến thức đã học + Rèn kỹ năng giải bài tập trong nửa đầu học kì 1 + Nâng cao khả năng vận dụng kiến thức đã học. + Phát triển năng lực tự học, Năng lực tính toán, Năng lực hợp tác.
- Phẩm chất: Nghiêm túc khi làm bài kiểm tra và luyện tập tính cẩn thận khi tính toán và trình bày . II. Hình thức kiểm tra và thời lượng.
1. Hình thức: Tự luận 2. Thời lượng: 90 phút III. Ma trận :
TRƯỜNG THCS THANH DƯƠNG
TỔ TỰ NHIÊN NHÓM TOÁN - TIN
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Vận dụng Cấp độ
Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Cộng
1. Khái niệm về tập hợp, phần tử.
Biết viết tập hợp, đếm đúng số phần tử của một tập hợp hữu hạn, sử dụng đúng các kí hiệu
;
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1 2,0 20%
1 2,0 20 %
2. Các phép tính với số tự nhiên, thứ tự thực hiện phép tính
Biết thực hiện dãy các phép toán đơn giản.
- Tính hợp lý. - Thực hiện các phép tính có dấu ngoặc
Vận dụng vào bài toán tìm x
Số câu 1 3 4 8
DeThi.edu.vn
DUYỆT CỦA C/M NHÀ TRƯỜNG TỔ TRƯỞNG NHÓM TRƯỞNG HIỂU TRƯỞNG
Nguyễn Thị Hoài Thu Chu Văn Minh
Đề
Bài 1: (2,0 điểm) Cho hai tập hợp M = x N/ 1 10 x và * N N / 6 x x
a) Viết các tập hợp M và tập hợp N bằng cách liệt kê các phần tử? b) Tập hợp M có bao nhiêu phần tử? c) Điền các kí hiệu ; ; vào các ô vuông sau:
2 □ M; 10 □ M; 0 □ N; 6 □ N Bài 2: (2,0 điểm) Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể):
Số điểm Tỉ lệ %
1,0 10%
2,0 20%
2đ 20%
5,0 30 %
3. Tính chia hết , ước và bội
Vận dụng kiến thức BCNN để giải quyết bài toán thực tế.
Vận dụng kiến thức về tính chia hết của một tổng để giải toán. Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1 1,0 10%
1 1,0 10%
2 1,0 20 % 4. Một số hình phẳng trong thực tiễn
Nhận biết được một số hình phẳng trong thực tiễn
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1 1,0 10%
1 1,0 10 % Tổng số câu T. số điểm Tỉ lệ %
3 4,0 40 %
3 2,0 20%
5 3,0 30 %
1 1,0 10%
12
10 100%
DeThi.edu.vn
a) 19.63 + 36.19 + 19 b) 72 – 36 : 32 c) 4.17.25 d) 476 – {5.[409 – (8.3 – 21)2] – 1724}. Bài 3(2 đ) Tìm x N, biết:
a) 2.x + 17 = 35:32 b) (19- x).2 – 20 = 4
Bài 4: (2,0 điểm) Học sinh của một trường THCS khi xếp hàng 12, hàng 16, hàng 18 đều vừa đủ. Tính số học sinh của trường đó biết rằng số học sinh trong khoảng từ 250 đến 300 học sinh. Bài 5: (1,5 điểm) a) Vẽ hình bình hành ABCD có AB = 5cm, BC = 3cm. b )Tính chu vi của hình bình hành trên Bài 6: (0,5 điểm) Tìm tất cả các số tự nhiên n thỏa mãn: 5n + 14 chia hết cho n + 2.
DeThi.edu.vn
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.