Quảng cáo
Đề kiểm tra 1 tiết Chương I môn Số học Lớp 6 (Bài số 2) - Năm học 2011-2012 - Trường THCS Đặng Văn Ngữ (Có đáp án)
QR

Đề kiểm tra 1 tiết Chương I môn Số học Lớp 6 (Bài số 2) - Năm học 2011-2012 - Trường THCS Đặng Văn Ngữ (Có đáp án)

Nguồn: dethi.edu.vn

Báo tài liệu không phù hợp

Xem trước nội dung

SỞ GD&ĐT THỪA THIÊN HUẾ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG I – NĂM HỌC 2011-2012 TRƯỜNG THCS ĐẶNG VĂN NGỮ Môn: SỐ HỌC– LỚP: 6 ( bài số 2) Thời gian làm bài: 45 phút ĐỀ CHÍNH THỨC

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

NỘI DUNG - CHỦ ĐỀ

MỨC ĐỘ

TỔNG

SỐ Nhận Thông Vận Vận

biết hiểu dụng(1)

dụng

(2) TL/TN TL/TN TL/TN TL/TN

Thứ tự thực hiện các phép tính 1a- 1b

1c-d-2a-

b-c 7

CHƯƠNG

I 1 2.5 3,5 Tính chất chia hết của một tổng. Các dấu hiệu chia hết cho

2 , 3 , 5 , 9

5 -4a 4b 2

1.5 0.75 1 2,5

Ước và bội . Số nguyên tố , hợp số . Phân tích một số ra

thừa số nguyên tố

3a-b-c- d

4

2 2

Ước chung – Bội chung . 6 1

ƯCLN và BCNN 2 2

Tổng

6 6 1 1 14

3 3,5 2 1,5 10 Chú thích: a) Đề được thiết kế với tỉ lệ: 30% nhận biết + 40% thông hiểu + 20% vận dụng (1)+ 10% vận dụng (2) b) Cấu trúc bài: 6 câu c) Cấu trúc câu hỏi: là 14 ý

DeThi.edu.vn

SỞ GD&ĐT THỪA THIÊN HUẾ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG I – NĂM HỌC 2011-2012 TRƯỜNG THCS ĐẶNG VĂN NGỮ Môn: SỐ HỌC– LỚP: 6 ( bài số 2) Thời gian làm bài: 45 phút ĐỀ CHÍNH THỨC Câu 1 : (2đ) Thực hiện phép tính .

a) 160 – ( 23.52 – 6.25) b) 4.52 – 32 : 24. c) 5871: [928 – (247 – 82).5 ]

d) 777:7 + 1331 : 113.

Câu 2 : (1,5đ) Tìm x biết:

a) 6x - 5 = 31 b) 14. (x - 5 ) = 28 c) (12x – 43 ) . 83 = 4 . 84

Câu 3: (2đ) Tìm Ư(6), Ư(10), ƯC(6, 10)? ƯCLN(6, 10)?

Câu 4: (1,5đ) Cho A = 18 + 36 + 72 + x . Tìm số x để A chia hết cho 9, biết 70 < x < 80

Câu 5: (1đ)Tìm N x  , biết : 15 , 50 x x   và x lớn nhất

Câu 6: (2đ) Số học sinh khối 6 của một trường trong khoảng từ 100 đến 150. Khi xếp hàng 10,

hàng 12, hàng 15 đều vừa đủ. Tính số học sinh khối 6 của trường đó?

DeThi.edu.vn

ĐÁP ÁN

Bài Câu Đáp án Điểm 1 a 160 – ( 23.52 – 6.25) = 160 – 50 = 110

0.5

b 4.52 – 32 : 24 = 100 – 2 = 98 0.5

c 5871: [928 – (247 – 82).5 ] = 5871: [928 – 825] = 5871: 103

= 57

0.5

d d) 777:7 + 1331 : 113 = 111 + 1 = 112

0.5

2

a a) 6x - 5 = 31 ĐS: x =6

0.5

b 14. (x - 5 ) = 28 ĐS: x = 7

0.5

c (12x – 43 ) . 83 = 4 . 84 ĐS : x = 8 0.5

3 a

Tìm Ư(6) = { 1; 2; 3; 6} 0.5

b

Ư(10) = { 1; 2; 5; 10} 0.5

c

ƯC(6, 10) = { 1; 2} 0.5

d ƯCLN(6, 10) = 2 0.5

4 Để A 9 khi x9 và 70 < x < 80 => x B(9) =

  0;9;18;27;36;45;54;63;72;81....

Vậy x = 72

0.5 0.5 0.5

5 Vì 15 , 50 x x   và x lớn nhất nên: x = ƯCLN(15, 50) = 5 1

DeThi.edu.vn

6 Gọi a là số học sinh khối 6 ( a N  ) và 100 150 a   (0,5

Theo đề bài:

10

12 (10;12;15)

15

a

a a BC

a

    

10 = 2.5; 12 = 22.3; 3. 5

BCNN(10, 12, 15) = 60

=> BC(10, 12, 15) = B(60) = {0; 60; 120; …}

Vì 100 150 a   nên: a = 120

Vậy : số học sinh khối 6

(0,5đ)

(0.5đ)

(0,5đ)

(0,5đ)

Tổng 10,0

DeThi.edu.vn

PHÒNG GD&ĐT TP HUẾ KIỂM TRA 1 TIẾT - NĂM HỌC 2011-2012

TRƯỜNG THCS NGUYỄN CƯ TRINH Môn: Số học – LỚP: 6

Thời gian làm bài: 45 phút

ĐỀ CHÍNH THỨC

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

NỘI DUNG –

CHỦ ĐỀ

MỨC ĐỘ

TỔNG

SỐ

Nhận biêt

Thông hiểu

Vận dụng (1) Vận dụng (2)

Tính chất chia hết của một tổng. Các dấu hiệu chia hết cho 2 , 3 , 5 , 9

Nhận biêt được một tổng , một số chia hết cho 2, cho 5, cho 3, cho 9

Nắm được các tính chất chia hết của một tổng. Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5, cho 3, cho 9

Vận dụng thành thạo trong bài toán tìm x , điều kiện để một số , một tổng chia hết cho một số .

Số câu hỏi Số điểm %

1

0,5 5%

2

0,5 5%

1

1 10%

4

2 20% Ước và bội . Số nguyên tố , hợp số . Phân tích một số ra thừa số nguyên tố

Nhận biết được số nguyên tố, hợp số,

Biết phân tích một số ra thừa số nguyên tố.

Số câu hỏi Số điểm %

2

0,5 5%

1

0,5 5%

3

1 10% Ước chung – Bội chung . ƯCLN và BCNN

Biết tìm ƯC – BC ; ƯCLN và BCNN

Vận dụng thành thạo trong việc giải bài toán thực tế

Tìm được a , b khi biết BCNN và ƯCLN của a và b

Số câu hỏi Số điểm %

2

1 10%

2

5 50%

1

1 10%

5

7 %

TỔNG SỐ

3

1 10%

5

2 20%

3

6 60%

1

1 10%

12

10 100% Chú thích :

DeThi.edu.vn

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo