.jpg)
HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI KÌ 2 TOÁN 7 NĂM HỌC 2016-2017
Bài 1: (2 điểm)
Một giáo viên theo dõi thời gian làm bài tập ( tính theo phút) của học sinh lớp 7A, kết quả ghi lại như
sau:
10 5 4 7 7 7 4 7 9
10 9 8 6 6 8 4 7 9
5 8 6 10 8 9 6 8 8
7 7 8 8 6 7 5 8 10
a.Dấu hiệu ở đây là gì?Lập bảng tần số và tìm mốt của dấu hiệu
b. Tính thời gian làm bài trung bình của lớp 7A ( làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất)
Giải
a.Thời gian làm bài tập của mỗi học sinh lớp 7A
Bảng tần số
Giá trị (x) Tần số (n)
4 3
5 3
6 5
7 8
8 9
9 4
10 4
N=36
Mốt của dấu hiệu
M0=8
b.Số trung bình cộng
Bài 2(1 điểm)
Thực hiện phép nhân để thu gọn đơn thức sau rồi tìm hệ số, phần biến và bậc của đơn thức thu được:
(4.3 5.3 6.5 7.8 8.9
9.4 10.4) :36
6,4
DeThi.edu.vn
Giải
Hệ số là :3
Phần biến là: Bậc của đơn thức là 12
Câu 3(1,5 điểm)
Cho hai đa thức:
M(x) = 5x3- x2- 4
N(x)= 2x4- 2x2+2x +1
a.Tính M(x)+N(x);
b.TínhM(x)-N(x)
c.Tìm đa thức P(x), biết M(x)+P(x) =N(x)
Giải
a.
M(x)+N(x)=(5x3- x2- 4)+(2x4- 2x2+2x +1)
= 5x3- x2- 4 +2x4- 2x2+2x +1
= 2x4+5x3+(-x2-2x2) +2x+(-4+1)
=2x4+5x3-3x2+2x-3
b.
M(x)-N(x) =(5x3- x2- 4)-(2x4- 2x2+2x +1)
=5x3- x2- 4 - 2x4+ 2x2-2x -1
= - 2x4+5x3+(-x2+2x2) -2x+(-4-1)
= - 2x4+5x3+x2 -2x -5
c.
M(x)+P(x) =N(x)
P(x)= N(x) –M(x)
=2x4-5x3-x2+2x+5
Câu 4 ( 1.5 điểm)
Cho đa thức
2 3 2 3 1 3 .( 4 ). 2 2 x y xy xz
2 3 2 3
2 3 2 3
4 5 3
1 3 .( 4 ). 2 2 1 3 . 4 . ( )( ) 2 2
3
x y xy xz
x xx y y z
x y z
4 5 3 x y z
DeThi.edu.vn
H(x) =
a.Thu gọn đa thức H(x)
b.Tính giá trị của H(x) tại x= -1
c. Tìm nghiệm của H(x)
Giải
a.H(x) =
b.Thay x= -1 vào H(x) ta được
H(-1) =7.(-1) -2 =-7-2=-9
Vậy giá trị của H(x) tại x=-1 là -9
c.Cho H(x)=0
Ta có 7x-2=0
7x=2
Vậy nghiệm của đa thức H( x) là
Câu 5: ( 4 điểm)
Cho tam giác ABCvuông tại B, đường phân giác AM. Vẽ qua B một đường thẳng vuông góc với AM, cắt
AM tại H và cắt AC tại E
a.Chứng minh ΔABH = ΔAEH
b.Chứng minh ME vuông góc AC
c.Biết BM=3cm, MC=5cm. Tính EC
d.Giả sử góc ACB =300. Chứng minh ΔABE đều, ΔBEC cân.
a.Chứng minh ΔABH = ΔAEH
Xét hai tam giác vuông ΔABH và ΔAEH
có AH là cạnh chung Góc BAH = góc EAH ( do AM là tia phân giác)
Vậy ΔABH = ΔAEH (cạnh góc vuông, góc nhọn kề)
b.Chứng minh ME vuông góc AC
2 3 3 2 2 2 3 10 7 8 3 5 5 x x x x x
2 3 3 2
3 3 2 2
2 2 3 10 7 8 3 5 5 2 2 3 3 7 ( 10 8) 5 5 7 2
x x x x x
x x x x x
x
2 7 x
2 7 x
DeThi.edu.vn
Vì ΔABH = ΔAEH (cmt)
Nên AB=AE ( 2 cạnh tương ứng)
Xét ΔABM và ΔAEM có
AB=AE
Góc BAM = góc EAM ( do AM là tia phân giác)
AM là cạnh chung
Vậy ΔABM = ΔAEM (c.c.c)
=>góc ABM= góc AEM =900
Vậy ME vuông góc với AC
c.Tính EC
Vì ΔABM = ΔAEM (cmt)
Nên BM=EM =3cm ( 2cạnh tương ứng)
Áp dụng định lý pytago cho tam giác EMC vuông tại E ta có
MC2=ME2+EC2
=>52=32+EC2
EC2=25-9=16
Vậy EC= 4(cm)
d.Chứng minh ΔABE đều
Tam giác ABC vuông tại B có góc ACB= 300
Ta có gócBAC+gócACB =900
Góc BAC +300=900
Góc BAC =600
ΔABE có AB=AE (cmt)
Và góc BAC= 600
Vậy ΔABE đều
Chứng minh ΔBEC cân
Vì ΔABE đều nên góc ABE =600
Tam giác ABC vuông tại B
=>góc ABE + góc EBC= 900
=>600+góc EBC= 900
Vậy góc EBC =900-600=300
Xét ΔBEC có góc EBC= góc ECB=300
Vậy ΔBEC cân.
DeThi.edu.vn
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.