Đề kiểm tra chất lượng cuối năm môn Toán Khối 7 - Năm học 2014-2015 - Phòng GD và ĐT Giao Thủy (Có đáp án)

PHÒNG GD ĐT GIAO THỦY ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM

Năm học 2014 - 2015

Môn: Toán 7 (Thời gian làm bài 90 phút)

PHẦN 1: TRẮC NGHIỆM (2 điểm)

Bài 1: Khoanh tròn chữ cái đầu câu trả lời mà em cho là đúng

Câu 1: Đơn thức nào sau đây đồng dạng với đơn thức xy2 ?

A. 5x2y B. C. xy2z D. –y2x

Câu 2: Trong các số sau, số nào không là nghiệm của đa thức x2 + 5x – 6?

A. -6 B. -1 C. 6 D. 1

Câu 3: Bộ ba các đoạn thẳng nào sau đây là ba cạnh của một tam giác?

A. 6cm; 3cm; 4cm B. 5cm; 3cm; 2cm

C. 2cm; 2cm; 7cm D. 1,5cm; 2cm; 3cm

Câu 4: Ba đường cao của tam giác cắt nhau tại một điểm. Điểm đó gọi là:

A. Trọng tâm của tam giác B. Trực tâm của tam giác

C. Tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác D. Tâm đường tròn nội tiếp tam giác

Bài 2: Khẳng định sau đúng hay sai? Trả lời bằng cách đánh dấu “X” vào ô đúng (Đ) hoặc sai (S) tương ứng:

C©u § S

a) Tổng của hai đa thức bậc ba là một đa thức bậc ba.

b) Mốt của dấu hiệu là giá trị có tần số lớn nhất trong bảng tần số.

c) Nếu đại lượng y liên hệ với đại lượng x và khi giá trị của x tăng thì giá trị y tăng, ta nói x tỉ lệ thuận với y.

d) Nếu một cạnh góc vuông và một góc nhọn của tam giác vuông này bằng một cạnh góc vuông và một góc nhọn của tam giác vuông kia thì hai tam giác đó bằng nhau.

PHẦN 2: TỰ LUẬN (8 điểm)

Bài 3 (2đ): Trong đợt kiểm tra cân nặng (tính bằng kg) của học sinh lớp 7A, nhân viên y tế trường ghi lại qua bảng sau:

35 39 38 36 37 34 42 41 39 39 34 37 40 34 42 38 39 35 40 37 36 35 38 40 39 36 38 37 38 36 39 38 41 36 37 41 39 42 39 38 40 37 39 42 40 37 34 40 37 40

1 2

2 2xy

DeThi.edu.vn

a) Lập bảng “tần số”. b) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng. c) Tính cân nặng trung bình của học sinh lớp 7A. Bài 4 (2đ): Cho hai đa thức

P(x) = 5x5 – 4x4 – 2x3 + 4x2 + 3x + 6

Q(x) = -x5 + 2x4 – 2x3 + 3x2 - x +

a) Tính P(x) + Q(x); Q(x) – P(x) b) Chứng tỏ rằng x = -1 là nghiệm của P(x) nhưng không là nghiệm của Q(x). Bài 5 (3đ): Cho ABC cân tại A. Đường cao BH và CK cắt nhau tại I. Chứng minh rằng:

a) BH = CK b) IA là tia phân giác của góc KIH. c) HK//BC. Bài 6 (1đ): Cho dãy tỉ số:

Tính giá trị biểu thức:

Bài làm

.............................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................
…