.jpg)
1
- Cột 2 và cột 3, cột 4 ghi tên chủ đề, mức độ đánh giá như trong Chương trình giáo dục phổ thông môn Toán 2018, gồm các chủ đề đã dạy theo kế hoạch giáo dục tính đến thời điểm kiểm tra. - Cột 13 ghi tổng % số điểm của mỗi chủ đề. - Đề kiểm tra cuối học kì dành khoảng 10% -30% số điểm để kiểm tra, đánh giá phần nội dung thuộc nửa đầu của học kì đó. - Tỉ lệ % số điểm của các chủ đề nên tương ứng với tỉ lệ thời lượng dạy học của các chủ đề đó. - Tỉ lệ các mức độ đánh giá: Nhận biết khoảng từ 30-40%; Thông hiểu khoảng từ 30-40%; Vận dụng khoảng từ 20-30%; Vận dụng cao khoảng 10%. - Số điểm TNKQ khoảng 3,0 điểm.
BẢNG 1: MA TRẬN + ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁTỔNG THỂ
(BẢNG NÀY LẬP VÀ LƯU TRONG MÁY ĐỂ DÙNG TẠO RA BẢNG 2 KHI CẦN RA ĐỀ)
BẢNG 2: MA TRẬN + ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁCỤ THỂ
(CHỈ CÓ BẢNG NÀY MỚI PHẢI ĐƯA VÀO TRONG GIÁO ÁN)
BẢNG 3: MA TRẬN
(DÙNG ĐỂ CUNG CẤP TRƯỚC KHI KIỂM TRA CHO HS – NẾU CẦN)
ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ
HƯỚNG DẪN CHẤM
DeThi.edu.vn
2
- Với mỗi câu hỏi ở mức độ nhận biết, thông hiểu thì mỗi câu hỏi cần được ra ở một chỉ báo của mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiếm tra, đánh giá tương ứng. - Các câu hỏi ở mức độ vận dụng và vận dụng cao có thể ra vào một trong các đơn vị kiến thức.
BẢNG 1: MA TRẬN + ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ TỔNG THỂ GIỮA HK II MÔN TOÁN-LỚP 8
(BẢNG NÀY LẬP VÀ LƯU TRONG MÁY ĐỂ DÙNG TẠO RA BẢNG 2 KHI CẦN RA ĐỀ)
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TT
(1)
Chương
Chủ đề
(2)
Nội dung/Đơn vị kiến thức
(3)
Mức độ đánh giá
(4) TN KQ
TL TN KQ
TL TN KQ
TL TN KQ
TL
Tổng % điểm
(13)
Nhận biết được - Phương trình bậc nhất một ẩn -Câu1 -Viết được phương trình bậc nhất một ẩn - Nghiệm của phương trình bậc nhất một ẩn Câu 3
2 0,5 đ 5%
Thông hiểu - Giải được phương trình ax+b=0Câu 6, Câu 13a - Chứng minh được một giá trị cho trước là một nghiệm của phương trình ax+b=0
1 0,5 đ 1 0,25 đ 7,5%
1
PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN
1. Phương trình ax+b=0
Vận dụng - Giải được phương trình đưa được về phương trình ax+b=0
1 1 đ
10%
DeThi.edu.vn
3
- Giải một số bài toán hóa học, vật lý,... hay các tình huống trong cuộc sống bằng cách áp dụng cách giải phương trình ax+b=0 Câu 14
2. Phương trình tích
Nhận biết được - Phương trình tích có dạng như thế nào Câu 7 Thông hiểu - Giải được phương tích Câu 2 Câu 5 , Câu 13b
1 0,25 đ
2 0,5 đ
1 0,75 đ 15%
Vận dụng thấp - Đưa phương trình về dạng phương trình tích để áp dụng cách giải Vận dụng cao Giải phương trình đưa về phương trình tích. Câu 17
1 0,5 đ
5%
3. Phương trình chứa ẩn ở mẫu
Thông hiểu - Tìm ĐKXĐ của phương trình Câu 4, Câu 8 - Giải được phương trình chứa ẩn ở mẫu đúng theo 4 bước Câu 13c. Vận dụng - Áp dụng để giải bài toán vật
2 0,5 đ
1 0,75 đ
12,5 %
DeThi.edu.vn
4
lý hóa học ... các bài toán thực tế
Nhận biết - Đa giác đều Câu 10 - Nhận biết được công thức tính diện tích và tính diện được diện tích : Diện tích hình thang, diện tích hình thoi,
1 0,25 đ
2,5 %
Thông hiểu - Vẽ được tứ giác có hai đường chéo vuông góc. Tính được diện tích tứ giác có hai đường chéo vuông góc
2
ĐA GIÁC DIỆN TÍCH ĐA GIÁC
Vận dụng - Tính diện tích đa giác dựa trên các công thức tính diện tích tam giác, tứ giác đã biết
3
TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG
1. Định lí
Ta lét, định lí đảo, hệ quả của
định lí Ta-lét.
Nhận biết - Định lý Ta lét thuận - Định lý Ta lét đảo - Hệ quả của định lý Ta lét Thông hiểu - Xác định được tỉ số hai đoạn thẳng cho trước Câu15 Vận dụng - Tính độ dài đoạn thẳng - Chứng minh hai đường
1 1đ
10%
DeThi.edu.vn
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.