.jpg)
KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I . Năm học: 2016 - 2017
MÔN TOÁN 9 (Thời gian làm bài 90 phút)
Bài 1 (3 điểm) Cho biểu thức:
a/ Tìm ĐKXĐ và rút gọn A b/ Tính A biết x = 4
c/ Tìm x để A = d/ Tìm giá trị nhỏ nhất của B =
Bài 2 (2 điểm) Cho hàm số y = 2x + 1(d) a/ Hàm số trên là hàm đồng biến hay nghịch biến, vì sao ? b/ Vẽ đồ thị của hàm số trên. c/ Viết phương trình đường thẳng (d’) đi qua hai điểm M(2 ; 1) và N(1 ; - 1) ? Cho biết vị trí của (d) và (d') trên mặt phẳng toạ độ ? Bài 3 (2 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH chia cạnh BC thành hai đoạn BH = 4 cm và HC = 9 cm. a/ Tính độ dài AH, AB ? b/ Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ BC chứa điểm A, vẽ tia Cx vuông góc với BC , gọi K là giao điểm của Cx và BA. Tính tan KBC, độ dài cạnh CK ? Bài 4 (3 điểm) Cho (O ; R) , đường thẳng d cố định và không giao nhau với đường tròn. Từ điểm M bất kỳ trên d kẻ tiếp tuyến MA với đường tròn. Qua A kẻ đường thẳng vuông góc với OM cắt (O) tại B. Kẻ OH vuông góc với d tại H , dây cung AB cắt OH tại I , cắt OM tại N. a/ Điểm H có vị trí như thế nào so với (O;R) , vì sao? b/ Chứng minh MB là tiếp tuyến của (O;R). c/ Khi M thay đổi trên d thì N di chuyển trên đường nào ?
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM TOÁN 9 Bài Ý Đáp án Điểm
a
ĐKXĐ: x 0 ; x 9 0,5
0,25
0,25
0,25 x = 4 thoả mãn ĐKXĐ 0,25 b nên tại x = 4 ta có: A = = = 0,25
Với x 0 ; x 9 thì A = = 0,25
Bài 1 (3điểm)
= 5 = 3 0,25
1 1 9 . 3 3 2 x A
x x x
6 5 6. x A
1 1 9 . 3 3 2 x A
x x x
1 1 9 . 3 3 2 x A
x x x
3 3 9 .
2 3 3
x x x
x x x
6 9 . 9 2 x x x
6
2 x
6 4 2
6 2 2
3 2
6 5 6
2 x
6 5
2 x x
DeThi.edu.vn
y = 2x + 1
3
1
1
y
x O
A
B
9 4
K
H C B
A
x
c x = 9 (không thoả mãn)
Vậy không tồn tại giá trị nào của x để A = 0,25
d
B = = =
= = 10
B = 10 = 6 = 4 x = 16 (thoả mãn) Vậy: Bmin = 10 , khi x = 16
0,25
0,25 a Cho hàm số y = 2x + 1(d) Hàm số trên là hàm đồng biến , vì a = 2 > 0 0,5
b
- HS Xác định được 2 điểm thuộc đồ thị , chẳng hạn A(0;1) và B(1;3)
- Vẽ được đồ thị là đường thẳng AB
0,25
0,25 Bài 2 (2điểm)
c
+ Phương trình đường thẳng (d') có dạng y = ax + b (d') đi qua M(2 ; 1) 1 = a . 2 + b (1) (d') đi qua N(1 ; - 1) -1 = a + b (2) Từ (1) và (2) a = 2 ; b = - 3 Vậy phương trình đường thẳng (d’) là y = 2x - 3 + (d) // (d') vì có hệ số góc bằng nhau
0,25 0,25 0,25 0,25
Bài 3 (2điểm)
a
Hình vẽ:
Tính đúng AH = 6 cm
AB = cm
0,25
0, 5
0,5
6 5
6. x A 36
2 x
x
36 2 2 2 x
x
36 2 2 . 2 2 x
x
2 36 2
2 x x
52
DeThi.edu.vn
d
I
N
H M
B
A
O
b Tính đúng tan KBC =
CK = 19,5 cm
0,25
0,5 + Vẽ hình đúng và ghi GT, KL
0,5
a (O;R) và d không giao nhau , OH d tại H OH > R Điểm H nằm ngoài (O;R)
0,25 0,25
b
OAB cân tại O ( OA = OB = R ) đường cao ON đồng thời là đường trung trực MA = MB OAM = OBM ( c.c.c) MB OB Vậy MB là tiếp tuyến của (O;R).
0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25
Bài 4 (3điểm)
c
Vì (O;R) và d cố định , H là hình chiếu của O lên d OH cố định
- C/m được ONI ∽ OHM OI . OH = OM . ON
(1)
- C/m được ONA ∽ OAM OM . ON = OA2 (2)
Từ (1) và (2) OI . OH = OA2 = R2 không đổi Mà I OH I cố định Do , OI cố định nên khi M thay đổi trên d thì N di chuyển trên đường tròn đường kính OI cố định.
0,5
Lưu ý: Học sinh làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa.
3 2
· · OAM OBM
OI ON OM OH
ON OA OA OM
· 0 90 ONI
DeThi.edu.vn
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.