
TRƯỜNG THCS HUỲNH KHƯƠNG NINH Q1
ĐỀ THAM KHẢO HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019 - 2020
MÔN TOÁN LỚP 8 Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
Bài 1: (2,5 điểm) Giải phương trình:
a) 2x - 3= 2(5x + 3)
b) 2 x 2 x 2 24 x 2 x 2 x 4
c) |x – 2| = 3x + 1
Bài 2: (1 điểm) Giải bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số:
2 3 2 1 1 6 4 3 2 x x x
Bài 3: (1,5 điểm) Một miếng đất hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 5m. Nếu tăng chiều dài thêm 3 m và giảm chiều rộng đi 2 m thì diện tích tăng 41m2. Tính chiều dài và chiều rộng của miếng đất ban đầu.
Bài 4 (1 điểm) Một thuyền máy xuôi dòng A đến B hết 5 giờ và ngược dòng B đến A hết 6 giờ. Vận tốc dòng nước là 2 (km/h). Tính chiều dài quãng đường AB.
Bài 5: (1đ) Bạn An dùng cây “thước thợ” để đo chiều cao của cây cau như hình vẽ. Hỏi cây cau cao bao nhiêu mét?
Bài 6: (3 điểm)
Cho ABC có ba góc nhọn. Vẽ hai đường cao BD và CE của ABC cắt nhau tại H. a) Chứng minh: EHB DHC. b) Vẽ AH cắt BC tại F. Chứng minh: AF BC và BH.BD = BF.BC. c) Chứng minh: BH.BD + CH.CE = BC2.
d) Chứng minh: 1 EA FB DC EB FC DA
HẾT.
DeThi.edu.vn
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ 2
MÔN TOÁN LỚP 8 NĂM HỌC 2019 - 2020
Bài 1: (2,5 điểm)
a)2x-3= 2(5x+3)
2 3 10 6 8 9 9 8
x x x
x
S= { 9 8 }
b/ b/(0,75 điểm) S= {3}
c/ |x – 2| = 3x + 1 (điều kiện: 3x + 1 ≥ 0 1 3 x ) (0,25đ)
x – 2 = 3x + 1 hoặc x – 2 = -3x – 1 (0,25đ) x – 3x = 2 + 1 hoặc x + 3x = 2 – 1 -2x = 3 hoặc 4x = 1 (0,25đ)
3 2 x (loại) hoặc 1 4 x (nhận) (0,25đ)
Vậy 1 4 S Câu 2: (1 điểm)
2 2 3 3 2 4 1 6 2 3 2 1 1 6 4 3 2 12 12 11 2 4 9 6 4 4 6 8 11 8
x x x x x x
x x x x x
0,25đ
0,25đ x 2
Biểu diễn tập nghiệm đúng trên trục số 0,25đ
Bài 3: (1,5 điểm)
Gọi x (m) là chiều rộng ban đầu (x > 0) x + 5(m) là chiều dài ban đầu x – 2 (m) là chiều rộng lúc sau x + 3 + 5 (m) là chiều dài lúc sau Theo đề bài ta có phương trình: (x – 2)(x + 8) - x(x + 5) = 41 ... Vậy CR là …m; CD là ….m
0,25đ
0,5đ 0,25đ 0,5đ
Bài 4: (1 điểm). Quãng đường AB dài 120 km.
Bài 5: (1 điểm)
Xét BDC và BAD có: Góc BDC = góc BAD (cùng phụ góc C )
DeThi.edu.vn
Góc DBC = góc DBA = 900 => BDC BAD (g – g)
BD BC AB BD
BD2 = AB.BC 2,252 = 1,5.BC BC = 2,252: 1,5 = 3,375(m) Vậy chiều cao cây cau là: 3,375 + 1,5 = 4,875 (m)
0,5đ
0,25đ 0,25đ
Bài 4: (3 điểm)
a) Xét EHB và DHC có: BEH = CDH = 900 (GT) (0,25đ) EHB = DHC (đối đỉnh) (0,25đ) EHB DHC (g.g) (0,25đ)
b) ABC có đường cao CE và BD cắt nhau tại H H là trực tâm của ABC (0,25đ) AF là đường cao thứ 3 của ABC (0,25đ) Xét BHF và BCD có: HBF là góc chung BFH = BDH = 900
BHF BCD (g.g) (0,25đ)
BH BF BC BD
BH.BD = BF.BC (0,25đ)
c) Xét CHF và CBE có: HCF là góc chung CFH = CEB = 900
CHF CBE (g.g)
CH CF CB CE
CH.CE = CF.CB (0,25đ) Ta có: BH.BD + CH.CE = BF.BC + CF.CB = (BF + CF).BC = BC.BC = BC2 (0,25đ)
F
H E
D
A
B C
DeThi.edu.vn
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.