
Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Cấp độ Chủ đề TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL
Cộng
Định lý Ta-lét trong tam giác
Nhận biết hai đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ
Hiểu được các định nghĩa: Tỉ số của hai đoạn thẳng, các đoạn thẳng tỉ lệ Hiểu được định lý Ta-lét và tính chất đường phân giác của tam giác
Vận dụng được các định lý đã học.
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
2 1 10%
4 2 20%
2 2 20%
8 5,0 điểm
= 50% Tam giác đồng dạng
Vận dụng các định lý để chứng minh các trường hợp đồng dạng của hai tam giác Số câu Số điểm Tỉ lệ %
2 4 40%
1 1 10%
3 5,0 điểm
= 50% TS câu TS điểm Tỉ lệ %
2 1 10%
4
2 20%
4
6 60%
1
1 10%
11 10 100%
TRƯỜNG THCS NAM HÒA Tổ Khoa học tự nhiên Ngày kiểm tra: 02 / 4 /2019 Giáo viên ra đề: VŨ THỊ NGỌC ANH
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Năm học 2018 – 2019 (HK II) Môn Toán - Lớp 8 ( Bài số 2 - Tiết 54 )
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
DeThi.edu.vn
PHÒNG GD&ĐT QUẢNG YÊN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TRƯỜNG THCS NAM HÒA MÔN: HÌNH HỌC 8
Họ và tên:…………………………. Lớp:………..
Điểm Lời phê của Thầy(Cô)
Đề bài I/ Tr¾c nghiÖm : C©u 1 : Cho AB = 1,5 dm ; CD = 30 cm . TØ sè =?:
A. B. C. 2 D.
Câu 2 : Biết và MN = 4cm , độ dài PQ bằng :
A. 3cm B. 4cm C. 6 cm D. 2cm Câu 3 : Cho hình vẽ 1 , biết rằng MN//BC Đẳng thức đúng là :
A. B.
C. D.
Câu 4 : Cho hình vẽ 2 Các cặp đường thẳng song song là : A. DE // BC B. EF//AB C. Cả A,B đều đúng D. Cả A,B đều sai
Dựa vào hình vẽ 3 cho biết ( Dành cho câu 5; 6)
Câu 5 : Dựa vào hình 3 cho biết x bằng : A. 9cm B. 6cm C. 3cm D. 1cm Câu 6 : Dựa vào hình 3 cho biết y bằng : A. 6cm B. 4cm C. 2cm D. 8cm
II/ tự luận: Câu7: Đoạn thẳng AB gấp 5 lần đoạn thẳng CD; đoạn thẳng A’B’ gấp 7 lần đoạn thẳng CD. a) Tính tỉ số =?
1,5
30
30 1,5
1 2 2 3 MN
PQ
MN AM BC AN MN AM BC AB
BC AM MN AN AM AN AB BC
DeThi.edu.vn
b) Cho biết đoạn thẳng MN = 505cm và đoạn thẳng M’N’ = 707cm, hỏi hai đoạn thẳng AB và A’B’ có tỉ lệ với hai đoạn thẳng MN và M’N’ hay không ? Câu 8: Cho hình chữ nhật ABCD có AB = 8cm; BC = 6cm. Vẽ đường cao AH của tam giác ABD
a) Chứng minh AHB ∽ BCD b) Chứng minh AD2 = DH.DB c) Tính độ dài đoạn thẳng DH và AH
-----------Hết-----------
DeThi.edu.vn
8cm
6cm
H D C
B A
Câu Đáp án Điểm 1 2 3 4 5 6 D C B C C A
Mỗi câu đúng được 0,5 đ
7
a)Lấy CD làm đơn vị đo ta có AB = 5(đơn vị), A’B’ = 7(đơn vị), do
đó
b)
Vậy
Suy ra AB và A’B’ có tỉ lệ với MN và M’N’
1
1
8
Vẽ hình đúng được 0,5 điểm; ghi đúng GT, KL được 0,5 điểm h.c.n ABCD có AB = 8cm GT BC = 6cm ; AH BD = H
a) C/m AHB ∽ BCD KL b) C/m AD2 = DH.DB c) Tính DH và AH a)Xét AHB và BCD có
; (so le trong do AB // CD)
AHB ∽ BCD (g.g) b)Xét AHD và BAD có
; chung
AHD ∽ BAD (g.g)
Do đó AD.AD = HD.BD
Hay AD2 = DH.DB c)Xét ABD ( ) AB = 8cm ; AD = 6cm, có DB = = = = 10(cm) Theo c/m trên: AD2 = DH.DB
DH = = 3,6(cm)
Vì AHD ∽ BAD (c.m.t)
AH = = 4,8(cm)
1
1,5
1,5
0,5
0,5
Nam Hòa, Ngày 26 Tháng 3 Năm 2019
TRƯỜNG THCS NAM HÒA Tổ Khoa học tự nhiên Ngày kiểm tra: 02/4/2019 Giáo viên ra đề: VŨ THỊ NGỌC ANH
HDC ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Năm học 2018 – 2019 (HK II) Môn Toán - Lớp 8 ( Bài số 2 - Tiết 54 )
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
7 5 ' B ' A
AB
7 5 707 505 ' N ' M
MN
' B ' A
AB
' N ' M
MN
µ µ 0 C H 90 µ µ 1 1 B D
µ µ 0 A H 90 µ D
AD HD BD AD
µ 0 A 90
2 2 AD AB 2 2 6 8 100
10 36 DB AD2
AD BD AH
AB 10
6.8 BD
AD . AB
DeThi.edu.vn
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.