Quảng cáo
Bộ đề kiểm tra 45 phút Chương II môn Đại số Lớp 8
QR

Bộ đề kiểm tra 45 phút Chương II môn Đại số Lớp 8

Nguồn: dethi.edu.vn

Báo tài liệu không phù hợp

Xem trước nội dung

đại số 8: đề Kiểm tra 45 phút chương Ii

Bài 1 : Điền vào … để được hai phân thức bằng nhau .

a) b) x2 ― 1

2x ― 2 =

…

2

Bài 2: Thực hiện các phép tính sau:

a)

6? 2? + 1 +

3 2? + 1 b)

2? ? ― 3 -

― 6 3 ― ?

c) 2 ? + 2 + 2 ? ― 2 :

4? ?2 + 4? + 4

Bài 3 : Cho biểu thức: P =

a)Tìm điều kiện của x để giá trị của phân thức P được xác định .

b) Rút gọn P

c) Tính giá trị của P tại x = - 8

d) Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức Q = P.(x2 ― x ― 2)

đại số 8: đề Kiểm tra 45 phút chương Ii

Bài 1 : Điền vào … để được hai phân thức bằng nhau .

a)

x x ― 4 =

… 4 ― x b) x2 ― 1

2x + 2 =

…

2

Bài 2: Thực hiện các phép tính sau:

a)

6? 3? + 1 +

2 3? + 1 b)

2? ? ― 2 -

― 4 2 ― ?

c) 2 ? + 3 + 2 ? ― 3 :

4? ?2 + 6? + 9

Bài 3 : Cho biểu thức: H =

3 ? + 3 +

3 ? ― 3 + ?2 + 9

?2 ― 9

a)Tìm điều kiện của x để giá trị của phân thức H được xác định .

b) Rút gọn H

c) Tính giá trị của H tại x = -7

d)Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức K = H . (x2 + 4 x + 3)

... 3 3 x x x   

2

2 2 4 2 2 4 x x x x x

     

DeThi.edu.vn

Bài 1 : Tìm x biết :

a . x ( 2x - 1) - ( x - 2) ( 2x + 3 ) = 0 b . ( x -1) ( x +2) - x – 2 = 0

Bài 2 : Điền vào … để được hai phân thức bằng nhau .

a . b .

Bài 3 : Cho biểu thức : A =

a . Với giá trị nào của x thì giá trị của phân thức A xác định .

b . Rót gän biÓu thøc A .

c . Tìm giá trị của x để giá trị của A = 2 .

Bài 1 : Trong các biểu thức sau, biểu thức nào là phân thức đại số

2? ― 1

? + 1 ;

―5 17 ;

1 ? 2? + 5 ;

0 2? ― 3? ; 4x2 – 5y;

Bài 2 a) Dùng tính chất cơ bản của phân thức, hãy giải thích vì sao:

a)

4?5?3

6?4?2=

2??

3

b. Rút gọn phân thức: A =

(? + 2 )(? + 3)(?+ 4)(? + 5) + 1

?2 + 7? + 11

Cho ph©n thøc x2 + 6x + 9

x + 3

a) Với điều kiện nào của x thì giá trị của phân thức được xác định?và phát biểu bằng lời hằng đẳng thức bình phương của một tổng hai biểu thức. b) : Rút gọn phân thức áp dụng hằng đẳng thức trên: 1. Tính: (t + u)2

c 2. Viết về dạng tích: 4z2 + 4z + 1

Bài 2: a) Tính nhanh: 242 + 762 + 48 . 76

b) Tính giá trị của biểu thức: y2 + 6y + 9 tại y = 97.

®

... 3 3 x x x   

4 1 ... 2 2 2 x

x

  

3 2

3

2 x x x x x   

DeThi.edu.vn

đại số8đề Kiểm tra 15 phút chương i

Bài 1:

a) Viết và phát biểu bằng lời hằng đẳng thức lập phương của một tổng hai biểu thức. b) áp dụng hằng đẳng thức trên: 1. Tính: (m + n)3

2. Viết về dạng tích: 8x3 + 12x2 + 6x + 1

Bài 2: a) Tính nhanh: 442 + 562 + 88 . 56

b) Tính giá trị của biểu thức: x2 + 8x + 16 tại x = 96.

đại số8: đề Kiểm tra 15 phút chương i

Bài 1:

a) Viết và phát biểu bằng lời hằng đẳng thức bình phương của một hiệu hai biểu thức. b) áp dụng hằng đẳng thức trên: 1. Tính: (v - t)2

2. Viết về dạng tích: 6y2 – 6y + 1

Bài 2: a) Tính nhanh: 142 + 862 - 28 . 86

b) Tính giá trị của biểu thức: z2 – 6z + 9 tại z = 103.

đại số8: đề Kiểm tra 15 phút chương II

Bài 1:

a) Viết và phát biểu bằng lời hằng đẳng thức hiệu hai bình phương. b) áp dụng hằng đẳng thức trên: 1. Viết về dạng tích: p2 – q2

2. TÝnh : (2a - 1)2 - (2a - 3)2

Bài 2: a) Tính nhanh: 41 . 59

b) Tính giá trị của biểu thức: x2 – y2 tại x = 67 và y = 33.

đại số8: đề Kiểm tra 15 phút chương i

Bài 1:

a) Viết và phát biểu bằng lời hằng đẳng thức lập phương của một hiệu hai biểu thức. b) áp dụng hằng đẳng thức trên: 1. Tính: (p - q)3

2. Viết về dạng tích: 8x3 - 12x2 + 6x - 1

Bài 2: a) Tính nhanh: 342 + 662 + 68 . 66

b) Tính giá trị của biểu thức: x2 - 6x + 9 tại x = 103.

DeThi.edu.vn

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo