Quảng cáo
Đề khảo sát chất lượng đầu năm môn Toán Lớp 8 - Năm học 2013-2014 - Trường PTDTBT THCS Cán Chu Phìn (Có đáp án)
QR

Đề khảo sát chất lượng đầu năm môn Toán Lớp 8 - Năm học 2013-2014 - Trường PTDTBT THCS Cán Chu Phìn (Có đáp án)

Nguồn: dethi.edu.vn

Báo tài liệu không phù hợp
Chia sẻ: Facebook X Telegram Email

Xem trước nội dung

Phòng GD&ĐT Mèo Vạc ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM Trường PTDTBT THCS Cán Chu Phìn MÔN TOÁN 8. Năm học 2013-2014

(Thời gian làm bài 90 phút)

I.Trắc nghiệm (2 điểm) Chọn đáp án hợp lý.

Câu 1.( 0,5 điểm) Đơn thức có bậc là : A. 2 B. 5 C. 3 D. 10 Câu 2.( 0,5 điểm). Đa thức có nghiệm là: A. 1 B. 2 C. 3 D. -3 Câu 3.( 0,5 điểm) Tổng các góc trong một tứ giác bằng: A. B. C. D. Câu 4.( 0,5 điểm) Chọn đáp án sai : Trong hình thang cân A. Hai cạnh bên bằng nhau B. Hai đường chéo bằng nhau C. Hai góc kề một đáy bằng nhau D. Hai góc đối kề bù nhau

II.Tự luận (8 điểm)

Câu 1.( 2 điểm) Tính. a) b)

Câu 2.( 2 điểm) Cho biểu thức : P(x) =

a) Thu gọn biểu thức trên. b) Tính giá trị biểu thức tại : x = -1. Câu 3.( 3 điểm)

Cho  ABC cân tại A và hai đường trung tuyến BM, CN .

a, Chứng minh: BN = CM .

b, Chứng minh:  BNC =  CMB.

c, Chứng minh tứ giác MNBC là hình thang cân.

Câu 4.( 1 điểm) Chứng minh rằng. < 0 với mọi số thực x

***************** Hết ****************

2 5 3 3x y z

P(x) 2x 6  

0 180 0 360 0 90 0 260

2x(3y + 1) 2 3 2 2xy(2x x y ) 

       2 2 x 2 x + 3 + x + 4 x 4   

2 x x 1  

DeThi.edu.vn

ĐÁP ÁN

I.Trắc nghiệm (2 điểm)

Câu 1. D 0,5

Câu 2. C 0,5

Câu 3. B 0,5

Câu 4. D 0,5

II.Tự luận (8 điểm) Câu 1 (2 điểm) a) 1 b) 1

Câu 2.( 2 điểm) a)P(x) =

0,5

0,5

0,5

b) Thay x = -1 vào biểu thức P(x) thu gọn ta có.

P(x)

0,5

Câu 3.( 3 điểm)

Vẽ hình đúng, ghi GT, KL 0,5

A

N

C B

N M

2x(3y + 1) = 2x.3y + 2x.1

= 6xy +2x

2 3 2 2xy(2x x y )  2 3 2 = 2xy.2x 2xy.x y 

3 4 3 4x y 2x y  

       2 2 x 2 x + 3 + x + 4 x 4   

2 2 2 x 4x 4 (x + 6x + 9) x 16      

2 2 2 x 4x + 4 x 6x 9 + x 16      

2 = x 10x 21  

2 = x 10x 21   2 = ( 1) 10.( 1) 21    

1 10 21 10   

DeThi.edu.vn

a, Chứng minh: BN = CM .

Ta có : BN = AB ( CN là trung tuyến của  ABC – gt).

C/m tương tự CM = AC.

Mà AB = AC ( ABC cân tại A  gt).

Nên : BN = CM ( đpcm) 1

b, Chứng minh:  BNC =  CMB.

Xét  BNC và  CMB có:

BN = CM (cmt);

( ABC cân tại A  gt) BC : chung

Nên :  BNC =  CMB (c.g.c). 1

c, Chứng minh tứ giác MNBC là hình thang cân.

Ta có MN là đường trung bình của tam giác ABC => MN//BC => Tứ giác MNBC là hình thang Lại có => Tứ giác MNBC là hình thang cân ( Dấu hiệu nhận biết). 0,5 Câu 4.( 1 điểm) Ta có

0,5

2 1

2 1

· · NBC = MCB

2 x x 1   2 = (x x 1)   

2 1 1 3 (x 2. x ) 2 4 4    

DeThi.edu.vn

< 0 với mọi số thực x 0,5

Vận dụng Cấp độ

Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu

Cấp độ thấp Cấp độ cao

Cộng

1. Đơn thức Bậc của đơn thức

Số câu Số điểm Tỉ lệ %

1 0,5 5%

1 0,5 5%

2. Đa thức

Nghiệm của đa thức

Nhân đơn thức với đa thức

Số câu Số điểm Tỉ lệ %

1 0,5 5%

1 2 20%

2 2.5 25%

3. Tứ giác

-Tổng các góc trong tứ giác -Tc hình thang cân Số câu Số điểm Tỉ lệ %

2 1 10%

2 1 10%

4. Hằng đẳng thức

- Thu gon biểu thức

Chứng minh đẳng thức Số câu Số điểm

1 2

1 1

2 3

2 2 1 1 3 x 2. x 2 2 4

                 

2 1 3 x 2 4

                

DeThi.edu.vn

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo