
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TIỀN HẢI
ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2017–2018
MÔN: TOÁN 9 (Thời gian làm bài 120 phút)
Bài 1 (4,0 điểm). Tính giá trị của các biểu thức sau:
a)
b)
(Với a, b, c là các số thực dương và a + b + c = 1) Bài 2 (3,0 điểm)
a) Tìm các số a, b sao cho đa thức f(x) = x4 + ax3 + bx – 1 chia hết cho đa thức x2 – 3x + 2.
b) Chứng minh rằng: B = 4x(x + y)(x + y + z)(x + z) + y2z2 là một số chính phương với x, y, z là các số nguyên.
Bài 3 (4,0 điểm)
a) Tìm m để phương trình: vô nghiệm.
b) Giải phương trình: .
c) Tìm nghiệm nguyên dương của phương trình: .
Bài 4 (7,0 điểm)
Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC). Kẻ AH vuông góc với BC tại H. Gọi D, E lần lượt là hình chiếu của H trên AB, AC.
a) Biết AB = 6cm, HC = 6,4cm. Tính BC, AC.
b) Chứng minh rằng DE3 = BC.BD.CE
c) Đường thẳng kẻ qua B vuông góc với BC cắt HD tại M, Đường thẳng kẻ qua C vuông góc với BC cắt HE tại N. Chứng minh rằng M, A, N thẳng hàng.
d) Chứng minh rằng BN, CM, DE đồng qui.
Bài 5 (2,0 điểm)
Cho đa thức f(x) = x4 + ax3 + bx2 + cx + d (Với a, b, c, d là các số thực)
Biết f(1) = 10; f(2) = 20; f(3) = 30. Tính giá trị biểu thức A = .
–––––––––––––––Hết–––––––––––––––– Họ và tên thí sinh: ................................................................................. Số báo danh: .................................................Phòng số:.........................
A 4 10 2 5 4 10 2 5 = + + + - +
a bc b ca c ab b ca c ab a bc B c ab a bc b ca
2m 1 m 3 x 2
2 4 x 1 x 5x 14
xy yz zx 3 z x y
f (8) f ( 4) + -
DeThi.edu.vn
PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO
TIỀN HẢI
KỲ KHẢO SÁT SINH GIỎI NĂM HỌC 2017-2018
ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM CHẤM
m¤N: TOÁN 9 (Đáp án và biểu điểm chấm gồm 03 trang)
BÀI Ý NỘI DUNG ĐIỂM
0.5
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
a 2.0
0.25
Vì a, b, c dương và a+b+c=1 nên biểu thức B có nghĩa và 0 < a,b,c < 1. Ta có: 0.25
0.25
0.5
0.25
0.25 (vì 0 < a,b,c < 1) 0.25
1
b 2.0
Tính đúng: B = 2 0.25 Ta có: x2 – 3x + 2 = (x – 1)(x – 2). Theo bài ra: f(x) 0.25 f(x) chia hết cho x – 1 f(1) = 0 0.25 a + b = 0 b = –a (1) 0.25 f(x) chia hết cho x – 2 f(2) = 0 0.25 8a + 2b = –15 (2) 0.25
Từ (1) và (2) 8a + 2(–a) = –15 a = – b = 0.25
Thử lại: (x4 – x3 + x – 1):(x2 – 3x + 2) = x2 + x – 0.25
a 2.0
Vậy a = – , b = 0.25
B = 4x(x + y)(x + y + z)(x + z) + y2z2 0.25 B= 4(x2 + xy + xz)(x2 + xy + xz + yz) + y2z2 0.25 B= 4(x2 + xy + xz)2 + 4(x2 + xy + xz).yz + y2z2 0.25
2
1.0
B= (2x2 + 2xy + 2xz + yz)2 0.25
( ) 2
A 4 10 2 5 4 10 2 5 0
4 10 2 5 4 10 2 5 2 16 10 2 5
= + + + - + >
Û A = + + + - + + - +
2 A 8 2 6 2 5 Û = + - ( )
2 2 A 8 2 5 1 Û = + -
2 A 8 2 5 2 Û = + -
2 A 6 2 5 Û = + ( )
2 2 A 5 1 Û = +
( ) A 5 1 doA 0 Û = + >
1 b c bc 1 a c ca 1 a b ab 1 a c ca 1 a b ab 1 b c bc B
1 a b ab 1 b c bc 1 a c ca
1 b 1 c 1 a 1 c 1 a 1 b 1 a 1 c 1 a 1 b 1 b 1 c B 1 a 1 b 1 b 1 c 1 a 1 c
2 2 2 B 1 c 1 a 1 b
B |1 c | |1 a | |1 b | B 1 c 1 a 1 b
( )( ) x 1 x 2 M - - Þ Þ Þ
Þ Þ
Þ Þ 5 2 Þ 5 2 5 2
5 2
1 2
1 2 5 2
5 2
DeThi.edu.vn
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.