Ma trận và đề kiểm tra học kỳ II môn Vật lý Lớp 8 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Đình Xuyên (Có đáp án)

TIẾT KIỂM TRA – HỌC KÌ II MÔN: VẬT LÝ 8 - NĂM HỌC: 2018 – 2019 1. Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 20 đến tiết thứ 34 theo PPCT 2. Mục đích: - Đối với học sinh: Đánh giá kết quả học tập, rút ra ưu nhược điểm để tiếp tục cố gắng. - Đối với giáo viên: Thông qua kiểm tra đánh giá học sinh mà nắm được mức độ tiếp thu kiến thức của các em, từ đó có biện pháp điều chỉnh trong giảng dạy để khắc phục những yếu kém của các em cũng như nâng cao chất lượng dạy học.

3. Thiết lập ma trận đề kiểm tra : a) Tổng số điểm toàn bài: 10 điểm. b) Tính trọng số điểm cho từng mạch nội dung: - Công suất, cơ năng học 2 tiết = 2/11= 18,18% - Cấu tạo các chất học 2 tiết = 2/11= 18,18% - Truyền nhiệt học 3 tiết = 3/11 = 27,27% - Nhiệt lượng, cân bằng nhiệt học 4 tiết = 4/11 = 36,36% c) Tính toán số điểm với từng mạch nội dung: 1,5 – 2 – 2,25 – 4,25đ. d) Trọng số điểm và tính số điểm cho từng cấp độ nhận thức: Nhận biết – Thông hiểu – Vận dụng – Vận dụng cao: 3 – 2,5 – 4 – 0,5 đ e) Ma trận đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tổng Nội dung

TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Công suất, cơ năng

1 câu ( 0,25 điểm)

3 câu (0,75đ)

1 câu ( 0,25 điểm)

6 câu ( 1,5 điểm) Cấu tạo các chất

1 câu ( 0,25 điểm)

1 câu (0,25 điểm)

1 câu ( 1,5 điểm)

2 câu (0,5 điểm)

1 câu (1,5 điểm)

Truyền nhiệt

4 câu (1điểm)

1 câu

( 0,25 điểm)

9 câu ( 2,25 điểm)

Nhiệt lượng, cân bằng nhiệt

2 câu (0,5điểm)

1 câu (0,25 điểm)

1 câu (3,5 điểm)

3 câu (0,75 điểm)

1 câu

(3,5 điểm)

Tổng số câu Tổng số điểm

Tỉ lệ

8 câu 2 điểm

20%

8 câu 2,25 điểm

22,5%

5 câu 4,5 điểm

45%

1 câu 0,25 điểm

2,5%

22 câu

10 đ 100%

DeThi.edu.vn

TRƯỜNG THCS ĐÌNH XUYÊN Họ và tên:………………….. Lớp:……..

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II

MÔN: VẬT LÝ

Khối: 8 Năm học 2018 - 2019 Thời gian làm bài 45 phút

I. Bài tập trắc nghiệm. ( 3 điểm) Câu 1: Trong các vật sau đây vật nào có thế năng: A. Quả bóng bay trên cao. B. Hòn bi lăn trên mặt sàn. C. Con chim đậu trên nền nhà. D. Quả cầu nằm trên mặt đất. . Câu 2: Khi nhiệt độ của vật tăng thì các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật: A. chuyển động không ngừng. B. chuyển động nhanh lên. C. chuyển động chậm lại. D. chuyển động theo một hướng nhất định Câu 3: Bỏ vài hạt thuốc tím vào một cốc nước, thấy nước màu tím di chuyển thành dòng từ dưới lên trên. Lí do nào sau đây là đúng?

A. Do hiện tượng truyền nhiệt B. Do hiện tượng đối lưu C. Do hiện tượng bức xạ nhiệt D. Do hiện tượng dẫn nhiệt Câu 4: Đơn vị của công suất là:

A. J.s B. m/s C. Km/h D. W Câu 5: Nhiệt dung riêng của nước là 4200J/kg.K cho biết điều gì?

A. Muốn làm cho 1 kg nước nóng thêm 10C cần truyền cho nước một nhiệt lượng là 4200J. B. Muốn làm cho 1 g nước nóng thêm 10C cần truyền cho nước một nhiệt lượng là 4200J. C. Muốn làm cho 10 kg nước nóng thêm 10C cần truyền cho nước một nhiệt lượng là 4200J. D. Muốn làm cho 1 kg nước nóng thêm 10C cần truyền cho nước một nhiệt lượng là 420J. Câu 6: Hai bạn Long và Nam kéo nước từ giếng lên. Long kéo gầu nước nặng gấp đôi gầu nước của Nam. Thời gian kéo gầu nước của Nam lại chỉ bằng một nửa thời gian của Long. So sánh công suất trung bình của Long và Nam.

A. Công suất của Long lớn hơn vì gầu nước của Long nặng gấp đôi. B. Công suất của Nam lớn hơn vì thời gian kéo nước của Nam chỉ bằng một nửa thời gian kéo nước của Long. C. Công suất của Nam và Long như nhau. D. Không so sánh được. Câu 7: Công thức tính nhiệt lượng nào sau đây là đúng?

A. Q= m.c.∆t C.

B. C = Q.m.∆t D. Q = m.c.t Câu 8: Tại sao người ta thường dùng chất liệu sứ mà không dùng chất liệu nhôm để làm bát ăn cơm?

A. Sứ làm cho cơm ngon hơn C. Sứ dẫn nhiệt tốt hơn B. Sứ rẻ tiền hơn D. Sứ cách nhiệt tốt hơn. Câu 9: Trong các sự truyền nhiệt dưới đây, sự truyền nhiệt nào không phải bức xạ nhiệt?

. Q c m t 

ĐỀ CHẴN

DeThi.edu.vn