
UỶ BAN NHÂN DÂN QUẬN CẦU GIẤY ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I TRƯỜNG THCS DỊCH VỌNG HẬU MÔN : TOÁN 9 Năm học 2019 - 2020 A. Lý thuyết Đại số : 1) Trả lời 5 câu hỏi ôn tập chương I và thuộc 9 công thức biến đổi căn thức SGK trang 19 2) Học thuộc phần tóm tắt các kiến thức cần nhớ chương II SGK trang 60 Hình học : 1) Học thuộc phần tóm tắt các kiến thức cần nhớ chương I SGK trang 92 2) Học thuộc phần tóm tắt các kiến thức cần nhớ chương II SGK trang 60
B. Bài tập tự luận
Bài 1 : Cho biểu thức : A =
?― 1 ?+ 1 với x ≥0
1) Tính A khi x = 6 - 4 2 2) Tính A khi x là nghiệm của phương trình 2?2 ― 3?― 5 = ?― 1
3) Tìm giá trị của x để A =
1 6 4) Tìm giá trị của x để |?| = ? 5) Tìm giá trị của x để A2 + A ≤ 0 6) So sánh A với 1
7) So sánh A với biểu thức N =
?- 3 2 ? 8) Tìm x ∈Z để
2 ?∈?
9) Tìm x để A ∈ Z
10) Tìm giá trị nhỏ nhất của P = A(?- ?- 2)
11) Tìm giá trị nhỏ nhất của R = ?
?
12) Tìm giá trị nhỏ nhất của Q =
?
-?+ 3 ?- 2(0 ≤?< 4)
13) Tìm giá trị lớn nhất của B = 2 - A
14) Tìm giá trị lớn nhất của C =
? ?- 7 15) Tìm x thỏa mãn ?( ?+ 1) - (2 6 - 1) ?= 2?- 2 ?- 5 +1 16) Tìm m để phương trình A = m có nghiệm
Bài 2 : Cho biểu thức : A =
2 ?
?+ 3 +
?― 1 ?― 3 + 3 ― 11 ?
9 ― ?,?=
?― 3 ?+ 1?ơ? ?≥0,?≠9
a. Tính giá trị của B tại x =
2 2 ― 1 ―
2 2 + 1 b. Rút gọn A
c. Tìm số nguyên x để P = A.B là số nguyên
Bài 3 : Cho biểu thức M =
2 ?― 9 ?― 5 ?+ 6 ―
?+ . ?― 2 ―
2 ?+ 1
3 ― ? a. Rút gọn M b. Tính giá trị của M khi x = 11 - 6 2 c. Tìm các giá trị thực của x để M = 2 d. Tìm các giá trị thực của x để M<1 e. Tìm các giá trị nguyên của x để M nguyên
DeThi.edu.vn
Bài 4: Cho biểu thức : A =
2 ?
?― 9 ― ?+ 9 ?
?― 9 và B = ?+ 5 ?
?- 25 với x ≥0;x ≠9 và x ≠25
a. Rút gọn các biểu thức A và B b. Đặt P =
? ? . Hãy so sánh P với 1
c. Tìm giá trị nhỏ nhất của P.
Bài 5: Cho biểu thức : P = 2 ?
?― 9 ―
2 ?+ 3 và Q =
6
3 ― ? Với x ≥0;x ≠9
a. Rút gọn P b. Tìm x để A = 2 ?+ 1
2 với A =
? ? c. So sánh A và A2
Bài 6: Cho đường thẳng d : y=(3 – 2m)x – 2m – 5 (m là tham số) a. Với giá trị nào của m thì đường thẳng d cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng -3 b. Tìm m để đường thẳng d song song với đường thẳng y = 2015 – x c. Tìm điểm cố định mà đường thẳng d luôn luôn đi qua với mọi m d. Tìm phương trình đường thẳng d biết đồ thị đi qua I(2:2) và có hệ số góc bằng -2 Bài 7 : Cho hàm số bậc nhất y=(1-2m)x - 1 có đồ thị là (d) a. Tìm m để đồ thị hàm số trên song song với đồ thị hàm số y= 2x + 3 b. Vẽ đồ thị hàm số với m vừa tìm được ở câu a. c. Tìm m để (d) và đường thẳng y=-3x + 1 cắt nhau tại một điểm có hoành độ bằng 1 d*. Tìm m để khoảng cách từ gốc tọa độ đến đường thẳng (d) là lớn nhất Bài 8 : Cho các đường thẳng (d1) : y = 4mx - (m+5) với m0; (d2) : y = (3m + 1)x + (m - 9) a. Với giá trị nào của m thì (d1)//(d2) b. Với giá trị nào của m thì (d1) cắt (d2). Tìm tọa độ giao điểm khi m=2 c. Chứng minh rằng khi m thay đổi thì đường thẳng (d) luôn đi qua điểm cố định A; (d2) đi qua điểm cố định B Bài 9: Cho hàm số y = ax + b a. Xác định hàm số biết đồ thị hàm số song song với y = 2x + 3 b. Vẽ đồ thị hàm số vừa xác định rồi tính độ lớn góc ? tạo bởi đường thẳng trên và tia Ox. c. Tìm toạ độ giao điểm của đường thẳng trên với đường thẳng y = -4x + 3 d. Tìm giá trị của m để đường thẳng trên song song với đường thẳng y = (2m - 3)x + 2 Bài 10 : Cho hàm số y = (m - 1)x + 2 (m ≠1) (1) a. Tìm điều kiện của m để hàm số (1) đồng biến trên R b. Tìm m biết đồ thị hàm số (1) là đường thẳng có hệ số góc bằng 2 c. Tìm m biết đồ thị hàm số (1) đi qua điểm A(2;-1) d. Tìm m biết đồ thị hàm số(1)cắt hai trục toạ độ tạo thành tam giác có diện tích bằng 4 Bài 11: Cho hàm số bậc nhất y = (m-2)x + 2m - 5 có đồ thị là đường thẳng d a. Tìm m để d cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 3 b. Vẽ đồ thị với m tìm được ở câu a c. Tìm m biết đường thẳng d vuông góc với d1 : 2x - y + 3 = 0 d. Chứng tỏ rằng đương thẳng d luôn đi qua một điểm cố định. e. Tìm m để khoảng cách từ M(2;0) đến d là lớn nhất
DeThi.edu.vn
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.