.jpg)
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn: HDH Tuần: 25 Lớp: Thứ ngày tháng năm
BÀI: TIẾNG CHỔI TRE (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có khả năng: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Củng cố cho HS đọc đúng, hay và cảm nhận tốt nội dung bài: Tiếng chổi tre. 2. Năng lực: - Giúp hình thành và phát triển năng lực về thơ: nhận biết được công việc giữa sự lặng lẽ, âm thầm của chị lao công trong bài thơ. 3. Phẩm chất: - Khơi dậy các em lòng biết ơn đối với những người lao động bình thường, làm đẹp môi trường sống, thức tỉnh ý thức bảo vệ môi truờng: rèn kĩ năng hợp tác làm việc nhóm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học. - HS: Vở BTTV. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Khởi động: - GV yêu cầu HS đọc lại bài Tiếng chổi tre. 2. HDHS làm bài tập Bài 1: Dựa vào bài đọc, cho biết chị lao công làm việc vào thời gian nào? - GV gọi HS đọc yêu cầu . - GV mời HS trả lời .
-GV NX ? Em học được điều gì từ câu chuyện? - GV nhận xét, tuyên dương Bài 2: Những câu thơ sau nói lên điều gì? (Đánh dấu V vào ô trống Trước đáp án đúng)
-GV gọi HS đọc yêu cầu . - GV mời HS trả lời .
- GV nhận xét
- Học sinh đọc bài
- 1 HS đọc - HS trả lời + Chị lao công làm việc vào đêm hè và đêm đông. -HS nhận xét -HS trả lời
- 1 HS đọc - HS trả lời Ý 1: sự chăm chỉ của chị lao công. - Hs khác nhận xét
DeThi.edu.vn
- Công việc của chị lao công trong những đêm hè và đêm đông như thế nào? - GV nhận xét, tuyên dương Bài 3: Tìm từ miêu tả âm thanh của tiếng chổi tre trong đoạn thơ thứ nhất. -GV gọi HS đọc yêu cầu . - GV yc hs thảo luận nhóm 2 -Gọi đại diện nhóm trình bày
- GV nhận xét, tuyên dương. Bài 4: -Nhớ lại nội dung câu chuyện Hạt giống nhỏ, viết tiếp để hoàn thành câu phù hợp với nội dung của từng tranh. -GV gọi HS đọc yêu cầu . -Đề bài yêu cầu các em làm gì? -GV yc hs kể lại câu chuyện Hạt giống nhỏ.
- GV yc hs thảo luận nhóm 4. -Gọi đại diện nhóm trình bày
- GV nhận xét, tuyên dương. Bài 5: Viết 1-2 câu về ích lợi của cây cối đối với cuộc sống con người. -GV gọi HS đọc yêu cầu -GV hd có thể viết một hoạt động em thích nhất, một nơi em từng đến,cảm xúc, suy nghĩ của em, hiểu được tác dụng của cây cối với đời sống con người… -YC hs làm bài. -GV nhận bài làm của hs, tuyên dương. 3. Củng cố, dặn dò: - YC HS học bài và chuẩn bị bài sau.
- HS trả lời
- 1 HS đọc - HS thảo luận nhóm 2 -Đại diện nhóm trình bày. -Từ miêu tả âm thanh của tiếng chổi tre trong đoạn thơ thứ nhất là từ “Xao xác”. - Hs khác nhận xét
- 1 HS đọc -Hs trả lời -1HS kể lại câu chuyện. - HS thảo luận nhóm 4 -Đại diện nhóm trình bày. + Hạt giống nhỏ trở thành một cái cây cao to ,khỏe mạnh nhờ có nước và ánh sáng. + Sống trên đồi vắng, cây mong muốn có bạn để chia sẻ vui buồn. + Mong muốn của cây được thực hiện chị gió đã giúp cây đi tìm những hạt giống nhỏ đem về. + Quả đồi vắng đã có thêm nhiều cây xanh. - Hs khác nhận xét
-Hs đọc yêu cầu. -Hs lắng nghe.
-HS làm bài.
DeThi.edu.vn
Bổ sung:
............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................
DeThi.edu.vn
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.