Giáo án môn Ngữ văn Lớp 6 - Tuần 1

Ngày dạy: ......../ ......../ 201 Lớp:6A

Tuần 1 Bài 1 Tiết 1 Đọc thêm: VĂN BẢN: CON RỒNG CHÁU TIÊN _ _ _ * _ _ _ Truyền thuyết

I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : 1. Kiến thức: - Khaùi nieäm theå loaïi truyeàn thuyeát. - Nhaân vaät, söï kieän, coát truyeän trong taùc phaåm cuûa theå loaïi truyeàn thuyeát giai ñoaïn ñaàu. - Boùng daùng lòch söû thôøi kì döïng nöôùc cuûa daân toäc ta trong moät taùc phaåm daân hoïc daân gian thôøi kì döïng nöôùc. 2. Kĩ năng: - Ñoïc dieãn caûm vaên hoïc truyeàn thuyeát - Nhaän ra ñöôc nhöõng söï vieät chính cuûa truyeän - Nhaän ra ñöôïc moät soá chi tieát töôûng töôïng kì aûo tieâu bieåu trong truyeän. - Có kỹ năng đọc- hiểu văn bản truyền thuyết, kỹ năng lắng nghe, tự nhận thức, tư duy, suy nghĩ sáng tạo, xác định giá trị giao tiếp. 3. Thái độ: - Bác luôn đề cao truyền thống đoàn kết giữa các dân tộc anh em và niềm tự hào về nguồn gốc con Rồng cháu Tiên. II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:

- Giáo viên: Tranh. - Học sinh: Chuẩn bị theo sự hướng dẫn của giáo viên. III. PHƯƠNG PHÁP:

1 Phương pháp: Giảng giải, giảng diễn, vấn đáp, gợi mở, luyện tập đọc, luyện tập nghe,…

2. Kỹ thuật: Động não, giao nhiệm vụ, đặt câu hỏi,…

IV. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

*Bài mới :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Bài HS ghi

Hoạt động 1 :Giới thiệu bài mới:

Nhân dân ta luôn tự hào về nguồn gốc của dân tộc mình. Nguồn gốc đó như thế nào ? Qua truyện CRCT sẽ giúp các em hiểu rõ hơn vấn đề này.

Hoạt động 2 :Tìm hiểu chung về văn bản: - Dựa vào chú thích * , em hãy cho biết thế nào là truyền thuyết? => - Truyền thuyết : + Là loại truyện daân gian keå veà caùc nhaân vaät vaø söï kieän coù lieân quan ñeán lòch söû thôøi quaù khöù + Thöôøng coù yeáu toá töôûng töôïng kyø aûo.

HS phát biểu

I. Tìm hiểu chung

- Truyền thuyết là loại truyện daân gian keå veà caùc nhaân vaät vaø söï kieän coù lieân quan ñeán lòch söû thôøi quaù khöù, thöôøng coù

DeThi.edu.vn

+ Theå hieän thaùi ñoä vaø caùch ñaùnh giaù cuûa nhaân daân ñ/v caùc söï kieän, nhaân vaät lòch söû được kể. - Truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên thuộc nhóm các tác phẩm truyền thuyết thời đại nào? => Con Rồng cháu Tiên thuoäc nhoùm caùc tác phẩm truyền thuyết thời đại Hùng Vương giai đoạn đầu. Hoạt động 3: Hướng dẫn HS tìm hiểu chi tiết văn bản: -GV hướng dẫn HS đọc văn bản. -GV đọc mẫu một đoạn, sau đó gọi HS đọc. - Xem các chú thích trong SGK. - HDHS tìm hiểu nội dung của văn bản Giải thích, ngợi ca nguồn gốc cao quý của dân tộc. - Truyền thuyết chủ yếu kể về các nhân vật nào? => Lạc Long Quân và Âu Cơ. - Hãy tìm những chi tiết trong truyện thể hiện tính chất kì lạ, cao quý về nguồn gốc và hình dáng của Lạc Long Quân và Âu Cơ. => Nguồn gốc: + Lạc Long Quân: là thần nòi rồng, ở dưới nước, con thần Long Nữ. + Âu Cơ: dòng tiên, ở trên núi, thuộc dòng họ Thần Nông – vị thần chủ trì nghề nông, dạy loài người trồng trọt và cày cấy. Hình dáng: + Lạc Long Quân: sức khỏe vô địch, có nhiều phép lạ. + Âu Cơ: xinh đẹp tuyệt trần. - Việc kết duyên của Lạc Long Quân cùng Âu Cơ và chuyện Âu Cơ sinh nở có gì kì lạ? =>+ Âu Cơ và Lạc Long Quân gặp nhau, đem lòng yêu nhau rồi trở thành vợ chồng, cùng chung sống trên cạn ở cung điện Long Trang-> Rồng và Tiên kết duyên. + Âu Cơ sinh ra một cái bọc trăm trứng; trăm trứng nở ra một trăm người con hồng hào, đẹp đẽ lạ thường. Đàn con không cần bú mớm mà tự lớn lên như thổi, mặt mũi khôi ngô, khỏe mạnh như thần. - Sự sinh nở đặc biệt của Âu Cơ thể hiện quan niệm gì? =>Quan niệm người Việt có chung một nguồn gốc tổ tiên. - Theo truyện này thì người Việt là con cháu của ai? => Con Rồng cháu Tiên. Ngợi ca công lao của Lạc Long Quân và Âu Cơ. * KNS: GV dẫn chứng “ Bầu ơi thương lấy bí cùng...” Vì sao Lạc Long Quân và Âu Cơ phải chia tay nhau? => Roàng quen ôû döôùi nöôùc, Tieân ôû non cao. Vì vaäy xa nhau khoâng theå traùnh khoûi maëc duø hoï thöông yeâu nhau.

HS phát biểu

HS đọc vb

HS phát biểu

yếu tố tưởng tượng kỳ ảo.

- Con Rồng cháu Tiên thuoäc nhoùm caùc tác phẩm truyền thuyết thời đại Hùng Vương giai đoạn đầu. II. Đọc – hiểu …