
TRƯỜNG THCS GIANG SƠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2018-2019 MÔN: NGỮ VĂN 6, TIẾT PPCT: 68,69 Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian giao đề)
A. Mục đích: 1. Kiên thức: Kiểm tra, đánh giá mức độ chuẩn kiến thức, kĩ năng được quy định trong chương trình Ngữ văn 6 (Học kì I) với mục đích đánh giá năng lực đọc hiểu và tạo lập văn bản của học sinh. 2. Kĩ năng và năng lực - Đọc hiểu văn bản. - Tạo lập văn bản viết bài văn tự sự). 3. Thái độ - Chủ động, tích cực trong việc lựa chọn hướng giải quyết vấn đề một cách hợp lý nhất. - Tự nhận thức được các giá trị chân chính trong cuộc sống mà mỗi người cần hướng tới. B. Hình thức đề: Tự luận C. Ma trận
Mức độ
NLĐG
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
Cộng
I. Đọc hiểu - Ngữ liệu: văn bản nhật dụng/ văn bản văn học - Tiêu chí lựa chọn ngữ liệu: + 01 đoạn trích/văn bản + Độ dài khoảng 150 - 200 chữ.
- Phương thức biểu đạt, sự việc trong văn tự sự - Nhận biết được số từ và cụm danh từ
- Trình bày suy nghĩ về một sự việc trong văn bản
ĐỀ CHÍNH THỨC
DeThi.edu.vn
Số câu Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 3 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20%
Số câu:1 Số điểm :1 Tỉ lệ: 10%
Số câu:4 Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
II. Tạo lập văn bản (Câu 2)
Viết 01 bài văn tự sự
- viết 01 bài văn tự sự
Số câu Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1 Số điểm: 7
Tỉ lệ: 70%
Số câu: 1 Số điểm: 7
Tỉ lệ: 70%
Tổng số câu/ số điểm toàn bài Tỉ lệ % toàn bài
Số câu: 3 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20%
Số câu : 1 Số điểm: 1 Tỉ lệ: 10%
Số câu: 1 Số điểm: 7
Tỉ lệ:70%
Số câu:5 Số điểm:10 Tỉ lệ:100%
D. Đề bài: I. Đọc hiểu (3,0 điểm) Đọc kĩ đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu: “ Tục truyền đời Hùng Vương thứ sáu, ở làng Gióng có hai vợ chồng ông lão chăm chỉ làm ăn và có tiếng là phúc đức. Hai ông bà ao ước có một đứa con. Một hôm bà ra đồng trông thấy một vết chân rất to, liền đặt chân mình lên ướm thử để xem thua kém bao nhiêu. Không ngờ về nhà bà thụ thai và mười hai tháng sau sinh một cậu bé mặt mũi rất khôi ngô. Hai ông bà mừng lắm. Nhưng lạ thay! Đứa trẻ cho đến khi lên ba vẫn không biết nói, biết cười, cũng chẳng biết đi, cứ đặt đâu thì nằm đấy” ( Thánh Gióng – Sách Ngữ văn 6 tập I, trang 19) a. Xác định phương thức biểu đạt chính trong đoạn văn trên ? b. Đoạn văn kể về sự việc nào ? Sự ra đời của Thánh Gióng gợi cho em suy nghĩ gì? c. Xác định số từ và cụm danh từ trong câu: “Tục truyền đời Hùng Vương thứ sáu, ở làng Gióng có hai vợ chồng ông lão chăm chỉ làm ăn và có tiếng là phúc đức” II. Tập làm văn: (7,0 điểm) Kể về một người thân của em. E. Hướng dẫn chấm:
Phần Câu Yêu cầu Điểm Đoạn trích trong văn bản “Thánh gióng” 3,0
DeThi.edu.vn
a Phương thức biểu đạt chính: Tự sự 0,5
b
Sự ra đời của Thánh Gióng Thánh Gióng ra đời và lớn lên rất kì lạ giúp ta hiểu được Thánh Gióng sẽ là một người phi thường và thực tế qua câu chuyện, Thánh Gióng đã là một người anh hùng mang trong mình sức mạnh của cả dân tộc.
0,5 1,0 I. ĐỌC HIỂU Câu 1
c Số từ: thứ sáu Cụm danh từ: hai vợ chồng ông lão
0,5 0,5 Kể về người thân của em 7,0 a. Đảm bảo thể thức đoạn văn 0,5 b. Xác định đúng vấn đề tự sự: Người thân ( ông, bà, bố, mẹ, anh, chị...).
0,5
c. Triển khai hợp lý nội dung bài văn: . Mở bài: - Giới thiệu những nét chung về đối tượng kể. . Thân bài: - Kể về ngoại hình...? - Kể về tính cách, việc làm…? - Kỉ niệm làm em nhớ mãi…? - Kể về tình cảm của đối tượng dành cho mọi người trong và ngoài gia đình…? 3. Kết bài. - Tình cảm của em dành cho đối tượng?
0,5
1,0 1,0 1,0 1,0
0,5
d. Sáng tạo: Có cách diễn đạt và liên tưởng, tưởng tượng độc đáo. Vận dụng các từ loại, từ láy và biện pháp tu từ vào bài làm phù hợp tạo giá trị biểu cảm cao.
0,5
II. TẬP LÀM VĂN
Câu 2
e. Chính tả, ngữ pháp: đảm bảo các quy tắc về chuẩn chính tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa tiếng Việt
0,5
Tổng điểm 10,0
*Lưu ý: - Bài làm của học sinh cần được đánh giá tổng quát, tránh đếm ý cho điểm. - Chỉ cho điểm tối đa theo thang điểm với những bài viết đáp ứng đầy đủ những yêu cầu đã nêu, đồng thời phải chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, có cảm xúc.
- Khuyến khích những bài viết có sáng tạo. Bài …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.