Giáo án Vật lý Lớp 9 - Tiết 35 Kiểm tra học kỳ I - Năm học 2018-2019 - Phòng giáo dục và đào tạo thị xã Phú Thọ

1

TIẾT 35: KIỂM TRA HỌC KÌ I

I.MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức: Kiểm tra, đánh giá nhận thức của học sinh trong việc học tập, vận dụng các kiến thức về điện trở của dây dẫn, định luật Ôm, công, công suất của dòng điện, từ trường và điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng. 2. Kỹ năng : Rèn kỹ năng giải bài tập vật lí. 3. Thái độ : Rèn tính trung thực khi kiểm tra. 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: năng lực sử dụng kiến thức, năng lực cá thể.

II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - SGK, SGV, SBT. - Đề kiểm tra cho từng HS

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1: 1. Tổ chức

THỨ NGÀY GIẢNG TIẾT LỚP SĨ SỐ TÊN HỌC SINH VẮNG 9A 9B 9C 2. Kiểm tra 3. Giới thiệu bài học: Hoạt động 2: 4. Dạy học bài mới

DeThi.edu.vn

2

MA TRẬN RA ĐỀ KIỂM TRA

Trọng số Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng

Vận dụng Vận dụng cao Tên chủ đề

LT (Cấp độ 1, 2)

VD (Cấp độ 3, 4) TNKQ TL TNKQ TL

TNKQ TL TN KQ TL

Điện học (20 tiết)

25,5 35,2

- Viết được công thức tính điện trở tương đương đối với đoạn mạch nối tiếp, đoạn mạch song song gồm nhiều nhất ba điện trở(C4)

- Phát biểu được định luật Ôm đối với một đoạn mạch có điện trở (C1)

- Nêu được ý nghĩa các trị số vôn và oat có ghi trên các thiết bị tiêu thụ điện năng(C3)

- Vận dụng được công thức

R =

và giải thích được các hiện tượng đơn giản liên quan tới điện trở của dây dẫn(C5)

- Vận dụng được định luật Ôm và công

thức R = để

giải bài toán về mạch điện sử dụng với hiệu điện thế không đổi, trong đó có mắc biến trở(C7)

- Xác định được công suất điện của một đoạn mạch bằng vôn kế và ampe kế. Vận dụng được các công thức = UI, A = t = UIt đối với đoạn mạch tiêu thụ điện năng(C8)

Tổng 60,7

l S 

l S 

P P

DeThi.edu.vn

3

Số câu hỏi 3 4 1 2 1 3 7

Số điểm 05 1 0,5 5 7

Điện từ học (13 tiết)

21,2 18, 1

- Mô tả được thí nghiệm của Ơ-xtét để phát hiện dòng điện có tác dụng từ(C2) - Mô tả được thí nghiệm hoặc nêu được ví dụ về hiện tượng cảm ứng điện từ (C6)

- Vận dụng được quy tắc nắm tay phải để xác định chiều của đường sức từ trong lòng ống dây khi biết chiều dòng điện và ngược lại(C9)

Tổng 39,3

Số câu hỏi 2 1 2 1 3

Số điểm 1 2 3

TS câu hỏi 5 5 1 4 1 4 10

TS điểm 0,5(0,5%) 2,0(20%) 7,5(75%)

10

(100 %)

DeThi.edu.vn

4

PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ PHÚ THỌ

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I

NĂM HỌC: 2018 - 2019

MÔN : VẬT LÝ- LỚP 9 Thời gian làm bài: 45 phút

Họ và tên:………………………….................Lớp:…….....SBD..............

NHẬN XÉT CỦA GIÁM KHẢO

ĐỀ BÀI A. TRẮC NGHIỆM (3 điểm): Chọn phương án trả lời đúng cho các câu sau: Câu1: Khi hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn tăng thì:

A.Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn không thay đổi. B.Cường độ dòng điện có lúc tăng,có lúc giảm. C.Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tăng. D.Cường độ dòng điện tăng tỉ lệ thuận với hiệu điện thế. Câu 2: Từ trường không tồn tại ở đâu ?

A. Xung quanh nam châm. B. Xung quanh dòng điện. C. Xung quanh điện tích đứng yên. D. Xung quanh Trái Đất. Câu 3: Đơn vị nào dưới đây không phải là đơn vị của điện năng? A.Jun (J) B. Kilôoat giờ (kW.h) C. Niutơn (N) D. Số đếm của công tơ điện Câu 4: Đoạn mạch gồm hai điện trở R1 và R2 mắc nối tiếp có điện trở tương đương là:

A. R1 + R2 B. C. D. +

Câu 5: Đoạn mạch gồm hai điện trở R1 =15 và R2= 10 mắc song song, điện trở tương đương là:

A.R = 12 B. R = 6 C.R = 8 D. R = 10 Câu 6: Cách làm nào dưới đây có thể tạo ra dòng điện cảm ứng?

A. Nối hai cực của pin vào hai đầu cuộn dây dẫn. B. Nối hai cực của nam châm với hai đầu cuộn dây dẫn. C. Đưa một cực của acquy từ ngoài vào trong một cuộn dây dẫn kín. D. Đưa một cực của nam châm từ ngoài vào trong một cuộn dây dẫn kín. B. TỰ LUẬN (7 điểm): Viết câu trả lời hoặc lời giải cho các câu sau: Câu 7(2 điểm): Một dây dẫn bằng nikêlin dài 50m, tiết diện 0,2mm2 được mắc vào hiệu điện thế 220V. Tính cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn? Biết điện trở suất của nikêlin là 0,40.10-6 m. Câu 8(3 điểm): Một ấm điện có ghi 220V-1000W được sử dụng với hiệu điện thế 220V để đun sôi 2 lít nước từ nhiệt độ ban đầu 25oC. Hiệu suất của ấm là 90%, trong đó nhiết lượng …