Đề kiểm tra một tiết học kì I Giáo dục công dân lớp 7 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Tân Đông

Tuần 9 Ngày dạy: ----------- Tiết 9 Lớp dạy: ------------

KIỂM TRA 45 PHÚT HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2016-2017

I. Mục tiêu kiểm tra: 1. Về kiến thức: - Kể một số biểu hiện của lối sống giản dị. - Nêu được ý nghĩa của tự trọng đối với việc nâng cao phẩm giá con người 2. Về kĩ năng: - Biết thực hiện giản dị trong cuộc sống. - Biết nhận xét, đánh giá hành vi của bản thân và người khác theo yêu cầu của tính trung thực. 3. Về thái độ: Giáo dục học sinh lối sống giản dị, tự trọng, tự trọng. II. Những năng lực mà đề kiểm tra hướng tới:

- Năng lực giải quyết vấn đề - Năng lực tư duy phê phán III. Hình thức kiểm tra: tự luận

ThuVienDeThi.com

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GDCD 7

Vận dụng Nhận biết Thông hiểu

Cấp độ thấp

Cấp độ cao

Cấp độ

Chủ đề

Chuẩn KT, KN, TĐ cần kiểm tra

TL TL TL TL

Cộng

1. Sống giản dị

Kiến thức: Kể một số biểu hiện của lối sống giản dị. Kĩ năng: Biết thực hiện giản dị trong cuộc sống.

Từ tình huống nêu một số biểu hiện của lối sống giản dị.

Cách thực hiện lối sống giản dị

Số câu Số điểm

Tỉ lệ

1/2 1,5 15%

1/2 2,0 20%

1 3,5 35%

2 Trung thực

Kĩ năng: Biết nhận xét, đánh giá hành vi của bản thân và người khác theo yêu cầu của tính trung thực.

Tìm ví dụ về trung thực

Từ câu chuyện rút ra bài học cho bản thân .

Nhận xét tình huống, có cách ứng xử phù hợp

Số câu Số điểm

Tỉ lệ

1/2 1,0 10%

1/2 1,0 10%

1 2,0 20%

2 4,0 40%

3. Tự trọng

Kiến thức: Nêu được ý nghĩa của tự trọng đối với việc nâng cao phẩm giá con người

Nêu ý nghĩa Nhận xét tình huống

Số câu Số điểm

Tỉ lệ

½ 2,0 20%

½ 0,5 5%

1 2,5 25% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ

1 3,5 35%

1 1,5 15%

1/2 1,0 10%

1,5 4,0 40%

4 10 100%

ThuVienDeThi.com

Trường THCS Tân Đông KIỂM TR 1 TIẾT Lớp --------------------------- MÔN: GDCD Họ tên HS:--------------------- KHỐI: 7 – HKI-L1 Năm học: 2016-2017

Câu 1: (3,5 điểm)

Lan thường không quan tâm đến cách ăn mặc của mình, có khi Lan còn đi chân đất ra đường, quần áo xộc xệch.Việc làm đó cho thấy Lan là người như thế nào? Kể hai biểu hiện của lối sống giản dị.Theo em, học sinh cần làm gì để thể hiện lối sống giản dị?( Nêu ít nhất bốn việc làm) Câu 2: (2 điểm) Đọc truyện ngụ ngôn sau đây và trả lời câu hỏi:

Chú bé chăn cừu Có một chú bé chăn cừu nọ, trong khi chăn cừu của mình đã nghĩ ra một trò đùa tai quái. Chú kêu thật to “ Có chó sói!” Thế là mọi người khắp nơi trong làng chạy ra giúp đỡ chú, nhưng chẳng thấy sói đâu cả. Lần thứ nhất. Lần thứ hai và đến lần thứ ba thì dân làng đã biết bị lừa. Một hôm khác, chó sói đến bắt cừu thật, chú bé lại kêu to “ Có chó sói! ” nhưng lần này thì chẳng có ai đến giúp chú cả…

a/ Em rút ra được bài học gì câu chuyện trên? Hậu quả mà chú bé chăn cừu nhận lấy đó là gì?

b/ Nêu 2 việc làm thể hiện tính trung thực của bản thân em. Câu 3: (2 điểm)

Tình huống: Trong giờ kiểm tra môn Toán bạn Toàn thấy bạn Tính quay cóp tài liệu mà bạn Toàn không báo với cô giáo.

a/ Em có nhận xét gì về hành vi của bạn Toàn và bạn Tính. b/ Theo em, trong trường hợp trên em sẽ làm gì? Câu 4: (2,5 điểm)

a/ Câu tục ngữ “ Đói cho sạch, rách cho thơm” nói lên phẩm chất đạo đức gì của con người. Em hãy nêu ý nghĩa của phẩm chất đạo đức đó.

b/ Bạn Yến lười học nên thường bị điểm xấu. Cô giáo đưa ra phê bình, nhắc nhở trước lớp nhiều lần nhưng bạn Yến vẫn không tiến bộ. Em có nhận xét gì về việc làm của bạn Yến?

------ Hết -------

Điểm Lời phê

ThuVienDeThi.com