Giáo án ngoài giờ lên lớp lớp 8 năm 2011

Ngày soạn: 1/9/2011

Ngày giảng: 7/9/2011 CHỦ ĐỀ THÁNG 9, TIẾT 1:

TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG “TRAO ĐỔI VỀ VỊ TRÍ, NHIỆM VỤ NGƯỜI HỌC SINH LỚP 8 TRIỂN KHAI THÁNG AN TOÀN GIAO THÔNG (ATGT)” I. Mục tiêu: Giúp học sinh: - Biết vai trò nhiệm vụ người học sinh trong nhà trường phổ thông - Hiểu vị trí, nhiệm vụ của HS lớp 8. - Tìm hiểu nội quy học sinh, điều lệ trường trung học - Có ý thức, trách nhiệm trong học tập, rèn luyện hạnh kiểm chấp hành nội quy. II. Nội dung, hình thức hoạt động:

1. Nội dung : - Thảo luận, tìm hiểu vị trí, vai trò người HS lớp 8 - Tìm hiểu nội qui học sinh, quy chế trường trung học (Điều 39.41 ) - Xen kẻ văn nghệ dân gian, trò chơi bổ trợ. 2. Hình thức : - Thi hỏi đáp giữa các đội . - Thi giải ô chữ theo chủ đề. - Văn nghệ : theo chủ đề III. Chuẩn bị hoạt động:

1. Về tổ chức : - GVCN nêu yêu cầu, nội dung hình thức hoạt động, học sinh thảo luận bàn bạc, thống nhất. - Phân công chuẩn bị : + Ngưòi điều khiển : Chi Đội Trưởng. + Mỗi tổ cử ra 3 học sinh đại diện dự thi. + Phân công chuẩn bị ô chữ : (Thư kí) + Thư ký: Dung + Ban giám khảo: (Đại diện 4 tổ) + Các tổ tìm hiểu nội dung: Nội quy học sinh, vị trí ngưòi HS lớp 8. Mỗi tổ 1 tiết mục văn nghệ.

2. Phương thức hoạt động : Câu hỏi, đáp án. Bảng da, phấn màu. 3 phần thưởng

IV. Tiến hành hoạt động :

Người T. hiện Nội dung Thời gian

ThuVienDeThi.com

DCT DCT

DCT

DCT

TK

DCT

BGK

Đội thi

- Nêu yêu cầu, mục tiêu, nội dung hoạt động.Mời ban tổ chức lên tiến hành tổ chức hoạt động . I. Khởi động: Hát tập thể Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu. Nêu chương trình gồm các phần: + Thi tìm hiểu + Giải ô chữ II.Thi tìm hiểu vị trí người HS lớp 8. - Mời đại diện đội thi của 4 tổ lên vị trí tham gia thi. (Dãy bàn ở giữa lớp) - Thể lệ: Bốc thăm để chọn câu hỏi . Về đội thảo luận trong 1’ . Sau đó trả lời . * Mỗi câu trả lời đúng : ghi 10 điểm. * Các câu hỏi : 1. Bạn có suy nghĩ gì về vị trí của học sinh lớp8? Theo bạn chúng ta phải học tập và rèn luyện thế nào? 2. Nội quy học sinh có mấy điều, bạn hãy đọc 1 điều mà bạn đã thuộc? 3. Nội dung điều 39, 40 của điều lệ trường trung học nói vấn đề gì? 4. Bạn cần làm gì để thực hiện tốt vị trí, vai trò của học sinh lớp 8? + Gọi lần lượt các đội lên bốc thăm câu hỏi và trả lời. - Theo dõi, ghi điểm và công bố điểm. ( Nếu trả lời chưa đủ, đề nghị bổ sung, nếu đúng số ghi thêm điểm cho đội của tổ mình) - Khi các đội đã thi xong: công bố điểm vòng 1. - Mời các tiết mục văn nghệ xen kẻ giữa các câu hỏi. III. Thi: ô chữ. - Thể lệ: Mỗi đội sẽ bốc thăm chọn ô chữ (1, 2, 3, 4) - Đọc nội dung ô chữ của từng tổ ( theo số bốc thăm) - Giải ô chữ trong thời gian 1 phút. Nếu đúng ghi được 10 điểm. Nếu chưa đúng thì các đội khác có quyền bổ sung và ghi được số điểm tương ứng. - Gọi đội 1(2, 3, 4) bốc thăm và thực hiện nội dung các ô chữ như sau: Ô 1: HỌC TẬP : Đây là nhiệm vụ quan trọng nhất của học sinh Ô 2: HẠNH KIỂM: Đây là việc làm thường

5’

35’

ThuVienDeThi.com

DCT- GVCN TK

GVCN

xuyên đi đôi với học tập Ô 3: NGHIÊM TÚC : Trong khi kiểm tra, thi cử học sinh phải làm tốt việc này. Ô4: LỚP TRƯỞNG: Người đứng đầu lớp Ô 5: ĐỘI: Hoạt động hổ trợ cho việc học Ô 6: NGHI THỨC : Người đội viên cần nắm vững Ô chữ hàng dọc: TÂM TỐT - Chấm điểm cho các đội , công bố điểm. IV. Tổng kết điểm 2 vòng thi. Công bố vị thứ * Mời GVCN trao phần thưỏng cho các đội (I , II và 2 khuyến khích) V. Trao phần thưởng: Đội viên các đội thi. VI. Nhận xét tiết sinh hoạt - Kết thúc: Hát tập thể. - GVCN : nêu nội dung, yêu cầu cho hoạt động tới: Thảo luận kế hoạch phát huy truyền thống nhà trường, thi hát về ngày khai trường mùa thu.

5’

ThuVienDeThi.com