Đề thi học kì I môn Lịch sử lớp 8 - Năm học 2016-2017

Phần 1. ĐỀ THI MÔN LỊCH SỬ LỚP 8

HỌC KỲ I Năm học 2016 - 2017 Ngày kiểm tra:……………………. Lớp:…………………………………

Đề kiểm tra môn Lịch sử lớp 8 học kỳ I (Đề 1)

Thời gian: 15 phút I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nắm lại một số kiến thức trọng tâm đã học. 2. Tư tưởng: Giáo dục tinh thần tích cực, ý thức độc lập trong làm bài kiểm tra. 3. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng làm bài tập. II. Đề kiểm tra: Câu 1 (4 điểm): Hãy nối niên đại ë cột A với sự kiện ë cột B cho đúng?

a B A. Năm 1831 1. Thợ tơ Li-ông khởi nghĩa. B. Năm 1834 2. Phong trào “Hiến chương” ë Anh. C. Năm 1844 3. Công nhân dệt tơ Li-ông (Pháp) khởi nghĩa. D. Năm 1836- 1847 4. Công nhân dệt Sơ-lê-din (Đức) khởi nghĩa. Câu 2 (6 điểm): Vì sao công xã Pa-ri là nhà nước kiểu mới? III. Hướng dẫn chấm: Câu 1: Học sinh nối đúng các ý như sau: A 3, B 1, C 4, D 2 Câu 2: HS trả lời được: + Các chính sách tiến bộ của công xã. + Các chính sách đó phục vô quyền lợi của quần chúng nhân dân nói chung, trước hết là công nhân. IV. Nhận xét: 1. ưu điểm: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 2. Tồn tại: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… V. Tổng hợp điểm:

Điểm Ghi chú Lớp TSHS Giỏi Khá T.Bình Yếu Kém 8A

8C 8B 8C

ThuVienDeThi.com

Ngày kiểm tra:……………………. Lớp:…………………………………

Đề kiểm tra môn Lịch sử lớp 8 học kỳ I (Đề 2)

Thêi gian: 15 phót I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nắm lại một số kiến thức trọng tâm đã học. 2. Tư tưởng: Giáo dục tinh thần tích cực, ý thức độc lập trong làm bài kiểm tra. 3. KÜ năng: Rèn luyện kÜ năng làm bài tập.

II. §Ò kiÓm tra:

Câu 1 (4 điểm): Hãy điền những mốc thời gian phù hợp các sự kiện dưới đây về các cuộc cách mạng tư sản trên thế giới dẫn tới sự ra đời của các quốc gai tư sản:

Thời gian Sự kiện lịch sử 1. Cách mạng bùng nổ ë Pháp. 2. Đấu tranh thống nhất Italia. 3. Đấu tranh thống nhất nước Đức. 4. Cải cách nông nô ë Nga.

Câu 2 (6 điểm): Trình bày hoàn cảnh ra đời và quá trình thành hoạt động của Quốc tế thứ hai (1889-1914)? Vì sao Quốc tế thứ hai tan rã?

III. Hướng dẫn chấm:

Câu 1: Học sinh nối đúng các ý như sau: 1 1848-1849, 2 1859-1870, 3 1864-1871, 4 2. 1861 Câu 2: HS trả lời được: + Hoàn cảnh ra đời: - Sự ra đời của các tổ chức công nhân. - Một loạt các ĐCS ra đời (Đức, Pháp, Nga). + Quá trình hoạt động (Qua 2 giai đoạn). + Nguyên nhân tan rã:

IV. Nhận xét: 1. ưu điểm: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 2. Tồn tại: ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………

ThuVienDeThi.com

Ngày kiểm tra:……………………. Lớp:…………………………………

Đề kiểm tra môn Lịch sử lớp 8 học kỳ I

Thêi gian: 45 phót

I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nắm lại một số kiến thức trọng tâm đã học. 2. Tư tưởng: Giáo dục tinh thần tích cực, ý thức độc lập trong làm bài kiểm tra. 3. KÜ năng: Rèn luyện kÜ năng làm bài tập.

II. Thiết lập Ma trận:

Vận dụng Mức độ

Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp

Cấp độ cao

Cộng

1.Các nước Âu – Mĩ cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX

Trình bày tình hình nước Mĩ cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX

Tại sao nói Công xã Pari là một nhà nước kiểu mới

Số câu: Số điểm:

Tỷ lệ: %

Số câu: 1 Số điểm:4 Tỷ lệ: 40%

Số câu:1 Số điểm:2 Tỷ lệ:20 %

Số câu 2 điểm: 6

Tỷ lệ: 60% 2.Trung Quốc cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX

Nhận xét về tính chất, ý nghĩa cuộc CM Tân Hợi năm 1911

Số câu Số điểm

Số câu:1 Số điểm:4

Tỷ lệ:40 %

Số câu 1 điểm: 4

Tỷ lệ: 40%

Tổng số câu Số câu: 1 Số câu: 1 Số câu: 1

Số câu: 3

ThuVienDeThi.com