Đề thi chọn học sinh giỏi năm học 2014 - 2015 môn Lịch sử lớp 9

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

HUYỆN TRỰC NINH

(Đề thi gồm 02 trang)

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI

NĂM HỌC 2014-2015

MÔN LỊCH SỬ LỚP 9 (Thời gian làm bài 120 phút, không kể thời gian giao đề)

I. PHẦN CƠ BẢN (3 điểm ) Chọn đáp án đúng nhất viết ra giấy thi Câu 1. Từ sau chiến tranh thế giới thứ hai phong trào giải phóng dân tộc nổ ra sớm nhất ở vùng nào? A. Bắc Phi B. Nam Phi C. Đông Phi D. Tây Phi Câu 2. Tội ác lớn nhất của chủ nghĩa A-pác-thai ở Châu Phi là gì? A. Bóc lột tàn bạo người dân da đen B. Chia rẽ nội bộ người dân Nam Phi C. Tước quyền tự do của người da đen D. Phân biệt chủng tộc và kì thị chủng tộc đối với người da đen Câu 3. Sau chiến tranh thế giới thứ hai các nước Mỹ La Tinh ở trong tình trạng như thế nào? A. Là thuộc địa của Tây Ba Nha, Bồ Đào Nha B. Là thuộc địa của Anh, Pháp C. Là những nước cộng hoà nhưng thực tế là thuộc địa kiểu mới của Mỹ D. Là những nước hoàn toàn độc lập Câu 4. Nước được mệnh danh là lá cờ đầu trong phong trào giải phóng dân tộc của Mỹ Latinh:

A. Cuba B. Mêhicô C. Ac-hen-ti-na D. Braxin Câu 5. Sự kiện lịch sử nào mở đầu cho cách mạng giải phóng dân tộc ở Cuba? A. Cuộc đổ bộ của tàu Granma lên đất Cuba B. Cuộc tấn công vào trại lính Mônđaca C. Nghĩa quân Cuba mở cuộc tấn công D. Nghĩa quân Cuba chiếm lĩnh thủ đô Lahabana Câu 6. Phi-đen Cax-tơ-rô tuyên bố Cuba tiến lên CNXH trong hoàn cảnh nào? A. Đất nước Cu ba đã lật đổ chế độ độc tài Batixta B. Trong giờ phút quyết liệt của cuộc chiến đấu tiêu diệt đội quân đánh thuê của Mỹ tại bãi biển Hi-rôn C. Mỹ bao vây cấm vận D. Mất nguồn viện trợ to lớn khi Liên Xô tan rã Câu 7. Nguyên nhân nào là cơ bản nhất thúc đẩy nền kinh tế Mỹ phát triển sau chiến tranh thế giới thứ hai? A. Mỹ giàu lên nhờ buôn bán vũ khí cho các nước tham chiến B. Tài nguyên thiên nhiên phong phú. C. Áp dụng các thành tựu của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật D. Tập trung sản xuất và tư bản cao

ĐỀ CHÍNH THỨC

ThuVienDeThi.com

Câu 8. Từ sau năm 1945 đến nay, về khoa học cơ bản con người đã đạt được những phát minh nổi bật trong các lĩnh vực:

A. Lịch sử, Văn học, Toán học, Vật lý. B. Toán học, Hóa học, Địa lý, Văn học. C. Toán học, Vật lý, Hóa học, Sinh học. D. Văn học, Nghệ thuật, Lịch sử, Sinh học. Câu 9. Năm 1997, cừu Đô-li đã được sinh ra bằng phương pháp:

A. Sinh sản vô tính. B. Thụ tinh nhân tạo. C. Sinh sản hữu tính. D. Sinh sản lưỡng tính. Câu 10. Nội dung nào sau đây không phải là hậu quả tiêu cực của cách mạng khoa học - kĩ thuật?

A. Việc chế tạo các loại vũ khí và các phương tiện quân sự có sức tàn phá và hủy diệt sự sống.

B. Nạn ô nhiễm môi trường. C. Tỉ lệ dân cư lao động trong nông nghiệp, công nghiệp giảm dần, tỉ lệ cư dân lao động trong các ngành dịch vụ ngày càng tăng cao.

D. Xuất hiện những tai nạn lao động và giao thông, bệnh dịch. Câu 11. Nguyên nhân nào là cơ bản nhất dẫn đến sự ra đời của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật?

A. Do nhu cầu vật chất và tinh thần ngày càng cao của con người. B. Do sự bùng nổ dân số thế giới. C. Các nguồn tài nguyên ngày càng cạn kiệt. D. Cả ba đáp án trên đều đúng. Câu 12. Nội dung nào sau đây không phải là ý nghĩa của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật?

A. Là một cột mốc chói lọi trong lịch sử tiến hóa văn minh nhân loại. B. Mang lại những tiến bộ phi thường về kĩ thuật, năng suất lao động. C. Đạt những thành tựu kì diệu và những thay đổi to lớn trong cuộc sống con người. D. Đưa tới sự đối đầu căng thẳng trên thế giới.

II. PHẦN TỰ LUẬN CHUYÊN SÂU Câu 1. ( 6 điểm )

Bằng những sự kiện lịch sử hãy chứng minh sự phát triển “thần kỳ” của nền kinh tế Nhật Bản từ những năm 60 thế kỷ XX? Nguyên nhân của sự phát triển “thần kỳ” đó? Câu 2. (6 điểm) :

Trình bày sự phát triển kinh tế, khoa học kĩ thuật của Mĩ từ 1945 đến 1973 . Nguyên nhân dẫn đến sự phát triển kinh tế Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ hai là gì? Hãy cho biết Việt Nam có thể học tập được gì từ kinh nghiệm phát triển của các nước tư bản. Câu 3. (5 điểm)

Hãy nêu lên các xu thế phát triển của thế giới ngày nay? Vì sao nói: “Hoà bình, ổn định, hợp tác và phát …