Quảng cáo
Đề thi học sinh giỏi cấp huyện năm học 2015 - 2016 môn thi  lịch sử
QR

Đề thi học sinh giỏi cấp huyện năm học 2015 - 2016 môn thi lịch sử

Nguồn: thuviendethi.com

Báo tài liệu không phù hợp

Xem trước nội dung

PHÒNG GD-ĐT THANH OAI

TRƯỜNG THCS LIÊN CHÂU

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2015 - 2016

MÔN THI : LỊCH SỬ

Thời gian : 150 phút ( Không kể thời gian giao đề)

ĐỀ BÀI

A. LỊCH SỬ VIỆT NAM

Câu 1 (3.5 điểm)

Việc lựa chọn con đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành có điểm gì mới so với những nhà yêu nước chống Pháp trước đó? Tại sao Người lại không đi theo con đường cứu nước của các vị tiền bối mà quyết định đi tìm đường con đường cứu nước mới?

B. LỊCH SỬ THẾ GIỚI

Câu 2: (6 điểm)

Hoàn cảnh ra đời của tổ chức ASEAN ? Tổ chức ASEAN hoạt động dựa trên mục tiêu, nguyên tắc nào? Trình bày mối quan hệ giữa ASEAN và Việt Nam từ sau năm 1975 đến nay ?

Câu 3 (5 điểm): Tại sao nói “ Hòa bình, ổn định và hợp tác phát triển vừa là thời cơ, vừa là thử thách đối với các dân tộc”? Liên hệ với thực tiễn ở Việt Nam?

Câu 4 ( 5.5đ): Trình bày những thành tựu của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật lần thứ II? Ý nghĩa và tác động của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật đối với con người? Em có suy nghĩ gì về việc áp dụng những thành tựu đó ở Việt Nam hiện nay ?

Ban giám hiệu duyệt Liên Châu , ngày 22/10/2015

Người ra đề

Lã Thị Nhung

ThuVienDeThi.com

PHÒNG GD&ĐT THANH OAI

TRƯỜNG THCS LIÊN CHÂU

HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9

Năm học 2015-2016

Môn thi: Sử

LỊCH SỬ VIỆT NAM

Câu 1( 3.5 điểm )

* Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước, vì:(1 điểm)

- Nguyễn Tất Thành sinh ra và lớn lên trong hoàn cảnh mất nước. Các phong trào yêu nước lần lượt thất bại.( 0.5 điểm )

- Đau xót trước cảnh nước mất nhà tan, sự đàn áp, bóc lột tàn bạo của thực dân Pháp, Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước mới cho dân tộc.

( 0.5 điểm )

* Điểm mới: ( 1điểm )

- Các nhà yêu nước chống Pháp là các sĩ phu phong kiến. Mong muốn của họ là giải phóng dân tộc, thiết lập lại chế độ phong kiến, hoặc là các sĩ phu tân học trẻ tuổi đi theo con đường dân chủ tư sản, thiết lập chế độ quân chủ lập hiến, chế độ cộng hòa. ( 0.5 điểm )

- Nguyễn Tất Thành đi sang phương Tây để tìm hiểu vì sao nước Pháp thống trị nước mình và thực chất của các từ “Tự do – Bình đẳng – Bác ái”; xác định con đường cứu nước đúng cho dân tộc. ( 0.5 điểm )

* Nguyễn Tất Thành không đi theo con đường cứu nước của các vị tiền bối mà quyết định đi tìm con đường cứu nước mới vì: : ( 1điểm )

- Người tuy khâm phục các vị tiền bối nhưng không nhất trí với những chủ trương, con đường cứu nước mà các bậc tiền bối lựa chọn: ( 0.5 điểm )

Người nhận xét:

+ Cụ Phan Bội Châu dựa vào Nhật Bản để đánh không khác “đuổi hổ cửa trước, rước beo cửa sau” ( 0.25 điểm )

+ Cụ Phan Chu Trinh đề nghị cải cách không khác xin giặc rủ lòng thương

( 0.25 điểm )

* Ý nghĩa: ( 0.5 điểm )

- Những hoạt động của Nguyễn Tất Thành tuy mới chỉ là bước đầu nhưng có ý nghĩa vô cùng quan trọng vì đã biết gắn liền phong trào đấu tranh của giai cấp

ThuVienDeThi.com

công nhân và nhân dân lao động Việt Nam với phong trào Cộng sản và công nhân Pháp, cũng như với phong trào cách mạng thế giới.

B. LỊCH SỬ THẾ GIỚI

Câu 2: (6 điểm)

* Hoàn cảnh ra đời

- Sau khi giành độc lập và đứng trước những yêu cầu phát triển kinh tế, xã hội của đất nước, nhiều nước Đông Nam Á chủ trương thành lập một tổ chức liên minh khu vực nhằm cùng nhau hợp tác phát triển (0,25 điểm).

- Để hạn chế ảnh hưởng của các cường quốc bên ngoài đối với khu vực, nhất là khi cuộc chiến tranh xâm lược của Mĩ ở Đông Dương ngày càng không thuận lợi. ( 0,25điểm)

- Ngày 8/8/1967, Hiệp hội các nước Đông Nam Á (viết tắt là ASEAN) được thành lập tại Băng Cốc( Thái Lan) với sự tham gia của năm nước : In-đô-nê-xi- a, Ma-lai-xi-a, Phi-líp-pin, Xin-ga-po và Thái Lan. (0,5 điểm)

* Mục tiêu của ASENAN

Phát triển kinh tế và văn hóa thông qua những nỗ lực hợp tác chung giữa các nước thành viên, trên tinh thần duy trì hòa bình và ổn định khu vực. (1,0 điểm)

* Nguyên tắc hoạt động

- Cùng nhau tôn trọng chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ, không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau, giải quyết các tranh chấp bằng biện pháp hòa bình; hợp tác phát triển có hiệu quả ……(1,0 …

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo